用術語就不用。即使非用不可，我們也該設法使聽眾能夠懂。我知道一些藝人們的“坎兒”，可是在我寫“方珍珠”的時候，我就儘力避免利用它們，怕聽眾不懂。用了它們，本來是為增強氣氛，不過，台下若聽不懂，怎能造成氣氛呢？最近，我寫另一個劇本，其中需要一件貴重的醫療器具。我去求教一位外科醫生。他說開刀時用的吸血器很貴重。“吸血器”不算一個很難懂的名詞，但是我到底覺得它不好聽，不頂通俗。我決定不用它。我又需要一個病名，一位醫生給我寫了半天，才告訴我肺出血最合適。可是，我覺得它太生硬，所以把它改為“肺出了血”。
有人誇獎我，說我的對話寫得相當的好。也許是這樣吧，因為我在運用語言上用過一番功夫。我不教術語來幫助我，而是謹慎選擇地由我調動它們。更重要的，是我先把一位醫生，看成為咱們中間的一個人，而不是把他看成一天到晚老開藥方的人。這樣，我就可以從人與人之間的關係中找出活的語言來，而不抱著醫學大詞典去寫對話。
以上所提出來的六條，美其名或者也可以叫作經驗之談吧。不過，拿到文工團工作者的麵前來說，不免有點班門弄斧了。請諸位指正！
》報日民人《日四月七年一五九一載
