作者大咚咚咚咚東攜《1977：從恢復高考到大國工匠》在等你。
一九七九年十一月的第一個周一，是個難得的好晴天。
脫離校園五個月之久的陸懷民終於回歸了課堂。
而事情也接踵而來。
最先找上門來的是校報的記者。
那個學生記者很有毅力，在宿舍門口堵了他三回，非要做一個「專訪」。
陸懷民推辭不過，隻好在食堂角落裡聊了半個鐘頭。
第二天，一篇題為《少年班一號學員陸懷民再創佳績——記我校首篇IJMTM論文背後的故事》的報導，便出現在了校報頭版。
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緊接著是係裡的表彰會。
這篇論文對精密機械係而言是難得的榮譽，自然要大張旗鼓地宣傳一番，係裡便專門張羅了一場表彰大會。
再往後，便是各種「慕名而來」。
有來請教學習方法的大一新生，有想拉他加入社團的學生會乾部，甚至還有外係的老師托人帶話，想請他去講一講「大學生如何搞科研」。
陸懷民能推的都推了，實在推不掉的，也隻好硬著頭皮應承下來。
「懷民，咱們218又要沾你的光，火上好一陣子了。」
雷大力趴在宿舍窗台上，瞅著樓下又一個慕名而來的學生被周為民客客氣氣地勸走，嘖嘖感嘆。
陸懷民沒接話，隻是低頭繼續看手裡的《彈性力學》。
五個月的缺課，讓他落下了不少進度。
雖然教務處給了免修通道，但還是得過期末考試。
好在少年班的培養方案本就靈活，他的課表雖然排得緊湊，倒也不算喘不過氣。
隻是如今走在校園裡，已經常有陌生人認出他來。
「就是他，少年班那個……」
「聽說是農村考來的，大二就在國際頂刊發論文了……」
「可不是嘛，圖書館陳列室都收了……」
竊竊私語從身後傳來，帶著好奇和艷羨。
陸懷民通常隻是點點頭，腳步不停。
日子就這樣一天天過去。
上課、實驗、補課、回信。
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那些從世界各地寄來的索要單行本的信函，他和沈老師商量著，一封一封地回復。
係資料室印的五十份單行本，不到半個月就寄出去了大半。
後來又加印了一次。
十一月的第二周，一個意想不到的通知送到了他手裡。
那天下午，他剛從實驗室出來，正準備去食堂吃飯，係辦公室的小劉老師叫住了他。
「陸懷民同學，錢主任讓你明天上午去一趟少年班辦公室。」小劉老師說：
「今年九月入學的第二屆學生，想請你過去跟大家見見麵，交流交流。」
陸懷民愣了一下：「第二屆學生？」
「對，今年剛入學的，十八個人。」小劉老師笑了笑：
「最小的十三歲，最大的十六歲。入學的時候省報都來了，說是『未來的科學家』。你是少年班的一號學員嘛，也該去見見師弟師妹。」
陸懷民點點頭，應了下來。
他倒也聽說過這批學生。
今年暑假，科大少年班正式招收第二批學員的消息，在省城很是引起了一陣轟動。
全省乃至全國各地的「神童」蜂擁而至，層層選拔，最終錄取了十八人。
最小的那個，據說小學隻讀了三年，初中一年，高中兩年，十三歲就參加了少年班的選拔。
那段時間，省報連續報導了好幾天，標題一個比一個響亮——
《我省再添十八名「少年大學生」》《他們是未來的科學家》《少年班：早出人才的試驗田》……
陸懷民當時正在八二七廠攻關，是後來聽雷大力說起才知道的。
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