大學是我的職場。大學裡的性騷擾對策，比民間企業領先一步，這也是大學裡從事女性學·性別研究的學者急劇增加的結果。對於校園裡的性騷擾現象，這些女性學者發出聲音，要求大學方麵敏感地應對。
關於大學性騷擾問題，還是應該從1993年的“京都大學矢野事件”談起。那以前雖然有東北大學研究生院的性騷擾事件，但加害者的姓名沒有公開報道。矢野暢教授，當時位居京都大學東南亞研究中心的所長要職，同時還是那個因評選諾貝爾獎而聞名的瑞典皇家科學院的會員，堪稱著名人士，因此這起事件得到了媒體的關注。作為時代的親曆者，我要在此留下證言：關於矢野事件，雖然《朝日新聞》東京總部版做了報道，但《朝日新聞》的大阪版卻一直保持沉默，包括落合惠子[6]訪談在內的連續報道，均未登上版麵。後來隱約聽聞，說是因為大阪總部判斷性騷擾事件的新聞價值較低。我推測或許是因為他們顧慮矢野在本地的影響力而沒有報道。
這起事件的開端，始於矢野研究室的秘書甲野乙子（她自始至終保持匿名）向京都市律師協會提出的人權救濟申訴。因為大學裡沒有窗口接受她的申訴，她在躊躇中選擇了這個途徑。
當時的矢野研究室，雇有數名女性秘書，但突然間幾位年輕秘書相繼辭職。作為前輩，甲野乙子被矢野指令調查秘書的辭職原因。她從調查中發現，這些秘書從被錄用時開始，就受到矢野的各種性騷擾。自己遭遇過的經曆，又在年輕的秘書們身上重演，這令甲野非常驚愕。為了不再出現同樣的犧牲者，她下決心提出了人權救濟的申訴。
京都大學當時有一個“女性教官懇談會”，代表人為小野和子。小野教授為她們的懇談會沒能幫助受害者而深深反省，於是做出支援甲野的行動（小野，1998）。小野教授在當地報紙上發表文章實名舉控矢野，反倒被矢野以名譽受損為由起訴。在此期間，矢野先是自願退職，然後又轉為控訴自己受到不公正的退職勸告，要求重新保全職務地位，事態一時陷入泥潭。在此過程中，京都大學女性教員們發起了“絕不容忍性騷擾”的各種行動。與此相反，部分男性教員說：“為了性騷擾這點兒區區小事，失去（像矢野）這麼優秀的人才，合適嗎？”甚至有人設法阻止女教員們的舉控。不管什麼世界著名的學者，不管什麼優秀的頂級官僚，性騷擾就是性騷擾，對於隨意侵犯人權的人物，絕不能容忍。來自女教員的這種聲音，雖然遭到男性教員的頑固抵抗，但還是發出來了。矢野對小野教授的損傷名譽的起訴，在公審中經過事實判定，結果是矢野敗訴。
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我去東京大學赴任是在1993年。本來我想在東京大學開展聲援京大矢野事件的活動，但轉念一想，等一下，應該先看看東大裡是否有相當於“京都大學女性教官懇談會”那樣的校內組織。我查了，沒有。於是馬上成立了“東京大學女性教官懇談會”。後來，把“教官”一詞改成了“研究者”，理由是因為知道了不在教育崗位的研究者，比如技術職員和研究生及其後備人員存在很多問題。我想，先要把握真實情況，於是做了一個“東京大學女性教官所經曆的性別歧視”的問卷調查，把問卷收回一看，哇，層出不窮！東大的性騷擾，理科比文科嚴重，而且加害者的不自覺不設防的程度令人吃驚。看到理科的尤其是長時間待在實驗室裡操作的女性研究者就這麼一直忍耐過來，我感覺非常心痛。
1997年，“反對校園性騷擾全國聯盟”成立，各大學開始設置投訴性騷擾的窗口。東京大學雖然行動滯後，但從“全國聯盟”製作的《各大學性騷擾投訴窗口的評價表》吸取了經驗。從那些已經開設窗口的地方，人們逐漸看到，怎樣的機製有效、怎樣的機製存在問題。這種記載了各校優缺點的評價表，對教育工作者非常奏效。東京大學在設置窗口和防止委員會之際，就是因為學習了既往的事例，所以能夠提出一個比較完善的方案。
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