前在趙家村,所謂的寒假,全是挑不完的柴火,洗不完的凍硬衣裳。
冷水潑在手上,凍出紫紅色的硬塊,碰一下鑽心地疼。
今年這個假,似乎完全變了樣。
她低下頭,落筆很輕,在田字格裡一筆一劃寫起來。
字跡仍有些稚嫩,橫豎卻儘力拉直。
短短三行字,很快落滿紙麵:
“我的假期有新衣服穿。”
“有飯吃。”
“有人叫我名字。”
她停下筆,手指撫過紙角,最後添上一句:
“算極好的假期。”
整段話沒有華麗辭藻,甚至連標點也點得樸拙。
下課鈴打響。
周明遠第一個站起來收本子。
收回陸念笙那張紙時,他好奇瞄了一眼,抓了抓後腦勺。
“念笙,這就寫完啦?不多湊幾句?”
“寫完了。”
陸念笙把鉛筆收進筆袋,扣好拉鏈。
講台上,沈老師一份份翻閱交上來的小練筆。
翻到前排同學的作業,大多是去哪兒旅遊、買了什麼新玩具、吃了什麼大餐。
翻到陸念笙那張薄薄的紙片時,沈老師翻閱的手指停了下來。
視線定格在短短三行鉛筆字上。
教室裡的喧鬨聲仿佛被隔開。
沈老師扶了扶眼鏡,將那張紙端端正正擺在教案正中,反複看了兩遍。
紅墨水鋼筆懸在半空,微微發顫。
最終,她在字跡旁邊,鄭重畫下五顆工工整整的五角星。
合上教案前,沈老師將那張單頁紙抽出來,夾進了最貼身的文件夾內。
下午放學鈴聲拉響。
校門外照例排滿接送孩子的私家車。
林可兒和錢雨桐手挽手走在前麵,見到陸念笙走近,故意抬高音量。
“桐桐,待會兒去我家彈鋼琴吧,我媽新買的進口三角琴。”
“好呀好呀,順便吃草莓蛋糕。”
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