把苗苗送到天才少年班
然後段嘉彥就發現，自己閨女真特娘的是個天才啊。
“這道題做對了麼？”
喬宋甚至都不需要參考答案，光是瞥一眼題目，再用目光飛速掃過苗苗答題的位置，點點頭： “答對了。”
段嘉彥緊接著又問： “這是幾年級的題目？”
喬宋： “小學一年級。”
段嘉彥： “怎麼沒讓她做幼兒園的做起？”
喬宋下巴微微往上抬了抬，聲音莫名聽起來有些幽幽的： “你看她做麼？”
段嘉彥沒想到自己隻是出去打個秋風的功夫，苗苗已經換了三套試卷，五套輔導書上的練習題，填塗了十張單詞卡以及不計其數的活動探究題。
好快。
段嘉彥默了一下。
不會是瞎做的吧？
段嘉彥其實在潛意識裡，還是覺得苗苗現在的智商水平，屬於嬰幼兒發展階段當中的中等水平。
既然是嬰幼兒階段，那她所做的試卷就一定沒什麼難度。
段嘉彥從苗苗手裡抽出那些刻意被她空出來沒做的卷子： “來，苗苗，抬頭看著爸爸，能告訴爸爸這些卷子你為什麼都選著空著不做嗎？”
苗苗嘴巴高高撅起，仿佛能掛上一個小油瓶，聲音聽起來氣哼哼的，明顯還對她爸剛才的那番操作心中存有怨氣： “苗苗三歲以後就不做這種幼稚的題目了，像Apple這個單詞怎麼拚寫；看圖，通過數數來識別試卷上麵究竟畫了多少顆小星星；讀一讀，連一連，將圖中的所描述的事物與它相應的單詞匹配起來這種題目，用我們班羅明宇的一句話來說，就是給狗，狗都不做！”
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“……”
“既然狗的不做，那苗苗也不要做，我就把這些題空出來了。”
自己閨女也太囂張了吧。
聽到苗苗說的這番豪言壯語，段嘉彥此時心裡就隻有這樣一個想法。
段嘉彥將手中的試卷上下、左右、前後、正反都掃了一圈，發現這些題目確實是簡單了一點。
反正於他而言是簡單了一點。
苗苗一邊做，每做完一張試卷就交給喬宋批改。
現在段嘉彥來了，給苗苗批改試卷的就變成了兩個人。
段嘉彥問喬宋： “苗苗現在做到幾年級了？”
喬宋將桌上已經批改好的試卷拿給他看： “三年級。”
“試卷上麵有錯的地方麼？”
喬宋搖搖頭： “幾乎沒有”。
除了在寫某些長短句時，不注意標點符號的引用；又或者在謄寫試卷上麵的英文美文時，圖省事，老愛寫一些連喬宋都不知道的英文縮寫之外，幾乎沒有任何問題。
喬宋負責給苗苗改語文、英文的試卷，段嘉彥就自覺包攬下剩下一門數學的科目。
兩人改了差不多得有一個多小時。
“媽媽，苗苗困了。”苗苗在做完那麼多試卷之後，精力已經達到疲憊值。
好在喬宋也沒勉強。
困了就去睡。
她對身後的段嘉彥使了個眼色，意思是剩餘的試卷就拜托他了。
段嘉彥漫不經心朝她做了一個“no problems”的手勢，實際手上的畫橫畫叉動作已經快到飛起。
就這樣，兩人十五分鐘後，終於在二樓的走廊彙合了。
“怎麼樣？”喬宋眼巴巴的看著他。
“情況不大好。”
喬宋“啊”了一聲，又怕打擾到苗苗睡覺，隨即用手將自己的嘴巴捂住，小聲道： “怎麼會？我們剛才一起改試卷的時候，不是還好好的麼？”
喬宋記得苗苗做三年級以下的試卷是沒有問題的。
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