的陶夫子。”
陶夫子就是葛順之說過的大儒，是梅江書院的山長。
“既如此就不打擾縣主了。”謝令容立在原地，目送沈穗歲進去。
在葛順之的引薦下，沈穗歲順利進了書院，回首可見謝令容還在書院外，等待通傳。
梅江書院四個大字蒼勁有力，筆鋒豪放，出自大家之手。
進了書院，便有朗朗讀書聲傳來。
院子中間有一棵粗壯的梅花樹。
盛夏的梅樹褪去冬日風骨，滿枝濃綠闊葉遮天蔽日，葉底墜著一串串青澀小梅子，絲毫不見寒梅疏影。
蟬鳴不斷，擾人心神，可屋內的讀書聲一浪高過一浪，並未受蟬鳴影響。
小廝領著二人進了待客的茶室，恭敬說道：“小的這就去請陶夫子。”
陶夫子為人死板固執，不畏強權，明知縣主在等，卻未放下手中的書，隻道一句：“待老夫上完課再說。”
小廝戰戰兢兢回稟，葛順之當即坐不住，拱手作揖賠禮：“縣主，陶夫子不知您是皇上派來的，有些怠慢，下官這就親自去請他，將事之利弊告知。”
沈穗歲不以為意，說：
“葛知縣若是忙，先回府衙吧，我在這兒等陶夫子下課。”
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“這……”
葛順之有心拍馬屁，為縣主鞍前馬後那叫一個甘之如飴，他不想走。
沈穗歲專心喝茶，沒看他。
再賴下去不像話，葛順之隻能抬屁股離開，走之前故意大聲交代小廝要好好招待縣主，千萬不可怠慢。
拍馬屁的功夫流於表麵，過分粗糙。他這樣的人，在宮裡活不過三日。
沈穗歲不動聲色，安心喝茶。
約莫兩燭香後，朗朗讀書聲停止。
學生中有人收拾書本，有人抵著腦袋互相拆解句子，爭論注解到底哪家為正難題。
有個小廝在窗口探頭探腦。
“世子，世子。”小廝在窗口小聲喊。
裴霽扭頭，沒好氣地說：“何事？”
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