最後成功說服了衛侯，使苟變獲得重用。
我們要明白，世上不存在完美的人，隻存在完整的人。一個完整的人是優點與缺點並存的。因此，我們要學會接納別人的缺點。一個人學會了接納別人的缺點與短處，才有可能得到最大限度的釋放與自由，才有可能以更加寬廣的胸懷，去善待周圍的每一個人。
假如我們總是去計較和放大別人的缺點與不足，那麼我們永遠不會對對方感到滿意；假如我們總是習慣於揪住別人的缺點窮追猛打，那麼實際上也是在作繭自縛。
一天，老師在黑板上掛了一幅“畫”：白紙中間畫了一個黑圓點。老師指著畫，問同學：“你們看見了什麼？”結果，全班同學異口同聲地回答：“一個黑點。”老師進一步開導說：“你們隻答對了極少的一部分，畫中最大的部分是空白。隻看見小，對大視而不見，就會束縛人的思考力。成千上萬的人難以突破自己，這便是關鍵原因之一。”
事實上，這個黑點好比是人的缺點。一個人揪住自己的缺點不放，就會成為一個自卑的人；而揪住別人的缺點不放，就會失去所有的朋友，人際關係自然好不到哪裡去。
鏡子肉眼望過去是非常平的，但在高倍放大鏡下，就變成了凹凸不平的山巒；我們的雙眼看起來非常乾淨的東西，放到顯微鏡下，將不再如此。試想，假如我們“戴”著放大鏡、顯微鏡生活，看見飯菜裡的細菌，恐怕連飯也不敢吃了。與人交往時，如果拿放大鏡去看別人的缺點，恐怕不少人都會被視作罪不可恕、無可救藥的了。
記得四川樂山淩雲寺內彌勒佛旁有一副這樣的對聯：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高低。”這副對聯強調的是嚴於律己，寬以待人；對己要時時處處看到自己的無知無識，對人要儘量找出別人的長處。笑，並非笑人，而是笑自己無知無識；觀，並非是觀人之短，更要觀人之長，取人之長，學人之長，容人之短。任何正常的人，都是有短有長的，都是有優點也有缺點的，一個人的優點與缺點總是並存的。所以說我們在看人、待人的時候，要想擁有良好的人際關係，就得見人之長、容人之短。
鄭曉龍導演有一部特別火的清宮戲，那就是《甄嬛傳》。在這部劇中，有一個人必須要提一下，那就是令雍正念念不忘、又總是被劇中人提及的純元皇後。純元能歌善舞、上善若水，對待宮女體恤有佳……總之吧，她簡直就跟神一樣完美。可惜她死了，且歿於盛年。或許，這個人物形象的隱喻是，完美無瑕的人，在世間根本就是不存在的。既然如此，何不學會包容、學會接納別人的缺點呢？
那麼，該如何接納別人的缺點呢？
第一，有一個寬廣的胸懷。能夠從容地對待全部的人生際遇，包括嘲笑、誹謗、嫉妒、誤解等。
第二，以尊重人的態度建立自己的人脈圈。尊重每個人，但不苛求得到別人的尊重。
第三，誠信、公正。誠信與公正一樣，是我們在人際關係構建中一種必需的美德。缺乏誠信，就會很容易失去別人的信任；有公正才能維持人際關係的穩定與有序。
第四，幫助他人。善待別人，善意地幫助別人，在整個團隊中無疑會擁有一種良好的互動關係，讓自己一直處在一種和諧的氛圍中。
尋找發現別人的優點
古時候，在一座深山中，有一位勤勞的農夫。他生活特別有規律，每天都會肩負一根扁擔挑著兩隻木桶去河邊汲水，日複一日，年複一年。
後來，這兩隻木桶中，有一隻產生了一道裂紋。從此之後，農夫每次回到家時，這隻木桶常常會漏得隻剩下半桶水；另一隻木桶由於沒有裂紋，因此總是滿滿當當的。就這樣，過了兩年，農夫每天隻能從小河中挑到家一桶半水。
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