打開了。
門一開，就看見棒梗領著冉秋葉站在門口。
李勝利乾咳一聲。
“冉老師你好。”
“咱們學校現在家訪，不光去孩子家裡。”
“還來光棍家家訪呀？”
冉秋葉被說得臉微微一紅。
“李同誌，我是聽棒梗說。”
“他之前怎麼也不會寫作文。”
“您就教了他十分鐘。”
“他這次作文就寫得這麼好了。”
“我想跟您請教一下。”
棒梗在旁邊幫腔。
“冉老師，我李叔可是高中畢業的！”
“老有文化了！”
“我們院最有文化的人就是他！”
李勝利瞪了棒梗一眼。
“棒梗，別瞎說。”
棒梗不依不饒。
“李叔，你就給我們冉老師講講唄。”
“怎麼教孩子寫作文。”
“我們冉老師可厲害了，是先進教師！”
李勝利看著冉秋葉，露出一個謙虛的笑。
“冉老師，別聽棒梗瞎說。”
“我就是隨便胡扯了幾句。”
“主要是棒梗這娃，悟性高。”
“那作文，都是他自己想出來的。”
“跟我沒多大關係。”
棒梗急了。
“李叔！明明就是你教的！”
“我奶奶偷雞被雷劈，不就是你……”
李勝利眼疾手快，一把捂住棒梗的嘴。
他大聲說：“其實吧！”
“我感覺，教小孩寫作文，很簡單！”
冉秋葉被李勝利突然拔高的聲音嚇了一跳。
但她聽清了他的話，很有興趣。
“李同誌，您說說看。”
“我當老師這麼多年，最頭疼的就是作文課。”
“孩子們怎麼教都教不會。”
李勝利鬆開棒梗，清了清嗓子。
“這個教育呀，不能隻停留在課本上。”
“要因材施教。”
“你想棒梗這孩子，腦子聰明的很。”
“但是太活潑了。”
“你課本上的內容，太枯燥。”
“他聽不進去。”
“我就根據棒梗的特點，講了些他熟悉的例子。”
“棒梗自己就學會了。”
“作文上的那些東西，都是他自己想的。”
“我就是開了個頭。”
“關鍵還是孩子自己。”
冉秋葉聽著，不停地點頭。
“這李同誌，確實有水平。”
“說的話一套一套的。”
冉秋葉看著李勝利，突然覺得這人長得也挺周正。
“同誌，您是乾什麼工作的呀？”
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