腳斜踏向前，球拍貼著網球向上拉起。
回球越過球網，落在底線內側。
質量算不上出色。
但是深度、方向與高度已經足夠穩定。
從拿起球拍到現在，甚至沒有過去一個小時。
大曲終於明白，凱溯為什麼跳過基礎教學。
普通訓練會讓初學者減少犯錯，但是亞久津需要的，恰恰是大量錯誤。
隻要身體經曆過一次，他便會自行找出更有效的答案。
凱溯像是在陪一個孩子玩。
但是每一次落點變化，都恰好壓在亞久津剛剛暴露的缺口上。
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沒有解釋太多和重複提醒，隻讓失敗本身完成教學。
用凱溯對他說過的一句話來表達，就是.......‘老登戲頑童，打的就是指導球！’
砰！
賽場上。
亞久津再次追上回球。
他的呼吸已經急促，動作卻比開始時更快。
左手接球。
身體旋轉。
隨後在重心轉向右側時，引動球拍。
！砰
。邊腳溯凱向壓球網
。起揚輕輕角唇，點落眼一了看溯凱
”。錯不還“
。拍揮地猛他，刻一下
！砰
。球網住盯死死睛眼，作動發接著持保他，網圍方後上撞間瞬，過掠側身津久亞從影球
。意笑淡淡著掛上臉，拍球起收經已卻溯凱
”。津久亞“
”。吧球發試嘗“
