【第6章 十年前那群孩子都記得他】
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青江路小學已經沒有了。
六年前學校合並,學生全部搬去新區,舊校門上的銅字被拆掉,隻留下八個深淺不一的方印。門衛室還在,現在歸旁邊的社區使用,窗台上擺著曬乾的豆角和一盆快死的薄荷。
看門的趙長貴七十多歲,聽說他們找“陳師傅”,先把助聽器摘下來拍了兩下。
“哪個陳師傅?”
葉寧把修複過的麵部照片遞給他。
趙長貴眯著眼看了半天:“眼熟。”
“右邊眉毛有一道疤,左手小指少半截。”林硯說。
老人馬上抬頭:“修鍋爐那個老陳?”
“他全名是不是陳有福?”
“那我哪曉得,我們都喊老陳。他不是學校的人,鍋爐壞了叫他,水管爆了也叫他。運動會發令槍點不著,最後還是他拿兩個臉盆敲的。”
韓濤問:“他在這裡做了多久?”
“十來年吧。後來學校搬了,就沒見了。”
趙長貴把照片拿遠一點,又看一遍,臉上的笑慢慢收了。
“人沒了?”
“還在核實身份。”葉寧說。
老人聽懂了這句沒說完的話,把照片還回來,轉身去開門衛室的舊櫃子。裡麵塞著雨衣、抹布、幾串生鏽鑰匙。他翻出一隻塑料餅乾盒,揭開蓋子。
盒子裡全是紅哨。
有些穿著發黑的棉繩,有些缺了滾珠,還有幾枚從中間裂開,被人用細銅絲纏過。最上麵那隻側邊刻著“QJXX-2009-03”。
“學校搬家的時候,體育老師嫌東西舊,全扔了。我看著還能用,撿回來一盒。”趙長貴說,“這批哨子質量差,孩子一咬就裂。老陳拿烙鐵補,補完不收錢,叫食堂給他留碗飯就行。”
林硯拿起一枚修過的哨子。
銅絲埋得很平,接頭藏在不碰嘴的位置。陳有福食指上的繭和手腕燙痕,在這個小東西上都有了解釋。
“你有他聯係方式嗎?”葉寧問。
“以前有個號碼,早停機了。”
“住址呢?”
“聽說住鍋爐房後麵。不是學校鍋爐房,是北邊舊宿舍那片。具體哪棟不知道,他這個人不愛講家裡事。”
趙長貴說完,忽然想起什麼,從櫃子頂層取下一本落灰的通訊錄。紙頁被蟲蛀出幾個洞,“陳”字那一欄擠著十幾個名字。
老陳沒有全名,隻寫著三個字:修機器。
號碼撥出去,果然已經停用。
韓濤把通訊錄拍下來,讓隊裡查號碼早年的實名信息。葉寧則請社區工作人員聯係學校舊職工群,詢問有沒有人認識照片中的男人。
消息發出不到兩分鐘,群裡第一個回複不是老師,是一張照片。
二〇一〇年大雪,幾個孩子蹲在操場邊堆雪人。照片角落裡,陳有福拿著一把焊槍,正在修被雪壓彎的籃球架。
接著又有人發圖。
校門口積水,他挽著褲腿通下水道;兒童節舞台燈壞了,他叼著手電鑽進幕布後麵;一個小女孩的折疊傘斷了,他坐在門衛室門檻上,用鉗子把傘骨重新接好。
照片越來越多。
有人問:陳爺爺怎麼了?
有人說:他不姓陳吧,我記得姓程。
下麵立刻有人糾正:就姓陳,我爸以前請他修過冰箱。
又有人說:他女兒好像在外地。
趙長貴搖頭:“沒聽說他有女兒。”
同一個人,在幾十個人的記憶裡有幾十種說法。有人記得他的眉疤,有人記得他的舊摩托,有人說他愛吃食堂的白菜包子,卻沒人能說出他的生日、住址和家屬。
葉寧把群消息一條條截圖保存。
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林硯看著那些照片,忽然想起冷藏櫃裡的男人。
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