【第294章 這是個天才】
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第二天早上，藍瑤照例完成六點的嗅視巡查，喂過蠱王，又吃了羅大壯送來的玉米餅和一碗稀粥。
九點整，她抱著陶罐走進學習室。
桌上已經擺好了課本、鉛筆和一遝空白田字格紙。
周秀蘭坐在對麵，手邊攤著一張紙。
紙上分了三欄，分別是識字、算術和常識。
每一欄下麵都列著當天的學習內容和進度，字跡端正清楚。
“先說規矩。”
周秀蘭翻開課本，放到兩人中間。
“每天上午學習兩個小時，九點到十一點。
第一個小時學認字和寫字，第二個小時分成兩部分，前半個小時學算術，後半個小時學常識。”
藍瑤點了點頭，把陶罐放到桌角。
蠱王從罐沿探出觸角，看了周秀蘭一眼，又縮了回去。
“開始。”
周秀蘭的教法，和何幺妹以前教字的方式完全不同。
何幺妹遇到什麼字就教什麼字，平時用到哪個字，就講哪個字。
周秀蘭從聲母、韻母開始，用完整的拚音體係帶著藍瑤認字。
每個字先拚讀，再拆筆畫，最後練習書寫。
“這個字念什麼？”
周秀蘭用鉛筆尖指著課本上的字。
“河。”
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“拚音怎麼拚？”
藍瑤搖了搖頭。
拚音這一套，何幺妹沒有教過她。
“沒關係，從頭學。”
周秀蘭站起身，拿起粉筆，在黑板上寫下一排字母。
黑板上的粉筆字十分清楚。
“這些叫聲母，一共有二十三個。今天先記前六個。”
她逐個念出聲母，同時放慢嘴形，讓藍瑤看清發音的方法。
藍瑤跟著念，奶聲奶氣的，舌頭還有些轉不過來。
周秀蘭沒有催她。念錯了，就重新來一遍；重新念錯，就繼續練。
三遍之後，藍瑤已經能自己背出來。
周秀蘭在教學計劃上打了一個勾。
她教了十五年書，見過不少記性好的學員。
第一天記住六個聲母，並不算稀奇。
可藍瑤隻有四歲，念了三遍就能完整背下來，還是比她預想得快。
認字之後是寫字。
周秀蘭拿出昨天圈出的十一個錯字，在田字格紙上重新示範了一遍。
每一筆落在哪裡，從什麼方向起筆，她都講得很清楚。
“看清楚了嗎？先橫後豎，從上到下，從左到右。這是規矩，不能亂。”
藍瑤拿起鉛筆，按照她教的順序重新書寫。
前世的她認識不少字，可那時常用的是鋼筆和圓珠筆，很少在意筆順。
如今換成鉛筆，在田字格裡一筆一畫地寫，小手還不夠有力，寫出來的字仍有些歪。
周秀蘭沒有催，也沒有板起臉。
她用手指點了點藍瑤寫歪的字。
“這一橫長了，縮短三分之一，和下麵的豎對齊。再寫一遍。”
藍瑤抿著嘴，又寫了一遍。
這次好了些，橫畫收了進去，豎也沒有再偏。
“行，這個字過了。下一個。”
一個小時下來，藍瑤寫滿了三頁田字格紙。
十一個筆順錯誤，她改對了八個。
剩下三個，周秀蘭讓她明天繼續練。
除此之外，她還教了二十個新字，每個字寫十遍。
寫到後麵，藍瑤的手指有些發酸，握鉛筆的指節也壓出了一道紅印。
“休息兩分鐘，喝口水。”
周秀蘭起身，給她倒了半搪瓷缸溫水。
藍瑤喝完水，活動了一下手指。
蠱王從陶罐裡探出腦袋，觸角在桌上的字紙前掃了一圈，又縮了回去。
十點，算術課開始。
周秀蘭在白紙上寫了幾道個位數加減法。
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