李淳風快步出列，手裡捧著一疊白紙，毛筆墨汁淋漓。
“臣已將後世公式儘數抄錄。”李淳風雙手高舉紙張，“陛下，此乃推演天地萬物之理的神技。若能參透，大唐的投石機、城防弩，射程與準度皆可翻倍！”
李世民點頭：“太史局停下觀星占卜的活計，全力鑽研此道。”
教室裡，下課鈴聲響起。
老徐合上教材。
“課後作業，教材第三十二頁，前二十道大題，明天上課交。”
老徐拿起保溫杯，走出教室。
穀雨翻開教材，抽出草稿本。
他咬著自動鉛筆的筆頭，盯著第一道求導題。
幾秒後，穀雨落筆。
筆尖在紙麵上快速劃動，一行行算式整齊排列。
天幕將穀雨的草稿本放大，橫亙在萬朝上空。
大明國子監。
數百名監生跪在院子裡，手裡拿著毛筆，拚命仰頭看著天幕。
“快抄！那個‘x’的右上角有個小二！”
“第二行那個波浪線是什麼意思？”
監生們滿頭大汗，筆尖在紙上劃出急促的沙沙聲。
朱元璋站在奉天殿外，看著天幕中奮筆疾書的少年。
“後世一個十八歲的娃娃，學的東西竟比咱大明最聰明的狀元還要深奧。”
。氣口一了歎，手著背璋元朱
”！學須必也人書讀的明大咱，的學能娃娃世後！學算考加，經五書四減削，試鄉科一下“，令下書尚部禮著對身轉璋元朱”。舉科旨傳“
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