心翼翼的放進書包的最內層夾層裡。
「去吧」
老趙揮了揮手。
「別浪費了你的腦子。」
陳拙沒有回家。
陳拙拿著那張還留有餘溫的借書證，直接去了圖書館頂樓。
教師資料室。
推開門，一股陳舊的紙張味破麵而來。
這裡很安靜，隻有幾個老師坐在角落查著資料。
夕陽透過高大的落地窗灑在地板上，塵埃在光柱裡飛舞。
知識的味道，總是陳拙欲罷不能。
他緩緩走到數學類的書架前，他的手指緩緩劃過那一排排書脊。
《代數》，《解析幾何》，《概率論》......
最後，他的手指停在了一本厚厚的書上。
墨綠色的硬殼封麵，燙金的大字。
《高等數學引論》。
作者：華羅庚。
這是科學出版社早年出版的經典，專門為中科大少年班編寫的教材。
陳拙把書抽出來，找了個靠窗的位置坐下。
他翻開第一章。
這一次，沒有語言的隔閡，沒有那些讓他頭疼的俄語變格。
全是親切的方塊字。
「函數與極限......」
陳拙讀的很慢。
隨著閱讀的深入，一種奇異的感覺在他的腦海裡蔓延開來。
這一年多來，他生吞硬剝的背下了那本俄文版《微積分學教程》裡的所有公式。
那些公式就像是一堆散落在地上的精密零件。
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他知道它們長什麼樣，知道它們叫什麼名字，甚至知道它們怎麼把它們組裝出來，
但他不知道它們為什麼要設計成這樣。
他缺乏那個設計圖。
而現在，這本書就是那張設計圖。
當他讀到書中關於ε-δ語言中的中文闡述，腦海中那個一直模糊不清的俄語定義突然像是被一道閃電擊中了。
【lim(x→x₀) f(x)= A】
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