「你們以前在市裡，在學校裡做的題。」
王教授的聲音中氣十足。
「導線是沒有電阻的。」
「電動機是百分之百把電能轉化成機械能的。」
「滑輪是沒有摩擦的。」
他拿起黑板擦，敲了敲黑板上的那台電動機。
「但我告訴你們，那是童話故事。」
王教授看著底下的六個初中生。
「全國初中應用物理知識競賽，考的是『應用』兩個字，考的是真實的世界。」
「真實的世界裡，沒有絕對的理想模型。」
他擰開茶缸蓋子，喝了一口水。
然後伸出一根手指，指著黑板上的圖。
「這台電動機，用來往上提這個木塊。」
「現在，我把木塊的質量 m無限加大，大到這台電動機根本轉不動它。」
「俗稱，電機卡死。」
王教授話音一轉。
「你們的課本上教過，電功率 P = UI，隻要通電，它就在做功。」
「但我現在告訴你們，如果電機卡死，隻要通電超過十秒，這台電動機就會冒煙、燒毀。」
他停頓了一下，看著前排的幾個男生。
「為什麼會燒毀？」
「它轉起來的時候為什麼不燒，卡死的時候為什麼會燒？」
這幾句話說出來。
周凱的眉頭瞬間皺了起來。
王話少張了張嘴，似乎想說什麼，但腦子裡搜颳了一圈初中課本上的公式，發現沒有一個能解釋這個現象，又悻悻地閉上了嘴。
「在這半個月的集訓裡。」
王教授的聲音在空曠的教室裡迴蕩。
「我要把你們腦子裡那些童話故事，全部砸碎。」
「我要你們學會考慮電動機轉動時產生的反電動勢，考慮能量在轉化為機械能的同時，有多少變成了焦耳熱。」
王教授抬起手腕，看了一下一塊老舊的上海牌機械錶。
「第一道摸底題。」
」。升上速勻v 度速大最以塊木，關開合閉「
」。套去式公的缺殘些那上本課中初用要不「
」。式達表數代的v 度速升上塊木和，率功出輸際實的機動電台這出導推我給，想思的恆守量能用「
。手下放他
」。鐘分十三們你給「
節章說小的新最現呈 ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ
」。識知的礎基最學力和學電中初是全的到用，綱超不題這「
」。案答準標些那的們你過教師老們你翻推量膽有得們你，是提前但「
」。始開「
。落剛音話
。乾抽被間瞬佛仿氣空的裡室教
。降而天從擊打維降術學的麵情何任講不、的正純種一
。叫吼有沒
。脅威有沒
。象現的見常很裡活生常日個一是隻
