是不讓染頭髮嗎……”
“但是好漂亮啊。”
她壓了壓嘴角，開口的時候聲音不大但很清楚：“大家好，我叫陳糯。從西津市轉來的，以後請大家多多關照。”
她說完笑了一下，陽光落在她臉上，明媚的讓人挪不開眼。
教室裡安靜了一瞬，然後掌聲響起來——有人鼓掌鼓得用力，有人跟著拍了兩下
後排那個說“好漂亮”的女生還悄悄拍了一下同桌的胳膊，像是在說“你看我沒說錯吧”。
王老師站在講台邊等掌聲落下去：“陳糯同學的成績在西津市那邊排名一直很靠前，以後大家可以多交流”。
她低頭看了一眼座位表，又擡頭看向陳糯：“你坐那兒吧，靠窗第三排。”
陳糯順著老師指的方向看過去——位置靠窗，採光好，能看清黑闆，而且前麵坐的還是年級第一|w・）
陳糯收回目光，嘴角彎了一下：“好的，謝謝老師。”
陳糯走到靠窗第三排坐下，把書包放好，課本碼齊，順手把筆袋擱在桌角。
新同桌是個戴眼鏡的女生，正在埋頭背書，陳糯坐下的時候她側過頭來看了一眼，點了一下頭，又繼續背了。
她又看了一眼前麵的安卿魚，他坐得很直，大多時候在低頭看書做題，偶爾擡起頭聽講，沒有多餘的動作。
上了幾天課，陳糯發現她的同桌白芷，平常話不多，但隻要有人提到歷史相關的東西，整個人就像被按了開關一樣，滔滔不絕。
課間後排有人隨口說了一句“古代那會兒的製度不是挺落後的嗎”
白芷轉過頭去接了一句：“其實不是，當時的製度設計已經考慮到……”然後她用了一整個課間，把那個時代的前因後果、製度演變和實際影響全部理了一遍。
陳糯在旁邊聽著，看著白芷自信的樣子，整個人像在發光。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
至於安卿魚，原著裡他就是那種表麵溫和、內裡冷靜到近乎抽離的天才，說話簡短，邏輯清晰。
剛轉來的時候，她確實感覺到二中的教學方式和以前不太一樣，有些題目思路繞得厲害。她試著戳了戳前麵的安卿魚，
畢竟是年級第一嘛，不問白不問。
他側過頭來接過去看了一眼，然後在她草稿紙上添了幾步，筆尖落得很穩，像是早就知道該怎麼改，連停頓都沒有。
寫完他又指了指其中一行：“這裡換一下順序，後麵就順了。”
聲音不大，不急，像在陳述一件理所當然的事，像他覺得她就該聽得懂。
陳糯低頭順著他的話推了一遍，那幾道彎彎繞繞的步驟被理得清清楚楚，真的順了。
她擡起頭，看著他的眼睛：“謝謝你，安卿魚。”
”。氣客不“：思意的腆靦點一著帶，下一了彎角嘴，鏡眼下一了推魚卿安
。上紙到落新重尖筆，去回了轉後然
。跡痕的豫猶有沒，落利淨乾筆落，楚清得寫但，大不字，筆幾那的添他上紙稿草著看頭低糯陳
。掉扔有沒，裡本課進夾好折紙稿草張那把後然，秒幾了看她
！了來下存保要然當！題講她給次一第鑰之門是可這，笑玩開
。確準而靜冷得描被廓輪骼骨和理紋肉肌，圖麵剖的幹軀體人具一是，上描素的細精幅一在停頁書，》術藝與剖解體人論《——書本那的著攤上桌他到掃間意無，邊桌他過經，所廁上去她次一有來後
。了學醫床臨和位學士博學物生讀攻在經已該應他候時個這裡著原，來起想糯陳
。）十合手雙（拜膜，神學是就神學
。看看去過空有候時麼什她問，了息消有子房的找們他托前之說，息消來發介中候時的末周
。子房看看去午下備準，來起坐後然，兒會一了窩裡子被在她。身個了翻，邊枕回放機手把，完看她
置設
體簡體繁
