,壓結實,小小的,沉的,不飄的。
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第四天,便簽本回到了江嶼的抽屜裡。
蘇樂樂是在下午最後一節課後發現的,她走過他那排的時候,往他桌洞裡掃了一眼,掃出來,那個綠色封皮壓在最上麵,壓穩,壓結實,沒有被遮住,就那樣,擱在那裡,擱穩,擱完,沉的,不飄的。
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她在係統麵闆那邊開了個口,聲音壓得極低。
"追加記錄:便簽本第四日移至目標A抽屜,目標A為接收方,歸檔。"
"存儲完成。"
然後她在心裡往下算了最後一步,算穩,算出來,停了約四息。
那個便簽本,從講台出發,出發穩,出髮結實,第二天封麵右上角多了兩段筆跡,第三天進了林靜的桌洞,第四天又回到了江嶼的抽屜,就那樣,走了一圈,走穩,走出來,各自經手,各自留下了一點什麼,各自壓在那片綠色封皮上,壓穩,壓結實,沉的,不飄的。
封麵上還剩那行她寫的字,她寫的字穩,寫的字結實,壓在那裡,壓穩,不散。
"如果有話不準備當眾說——可以寫。"
他們寫了。
寫穩,寫結實,六個字加六個字,十二個字,壓在那片綠色封皮的右上角,壓穩,壓結實,一個問你想考哪裡,一個答離你近的就好,各自不署名,各自不確認,各自把那部分擱在旁邊,擱穩,不動,等著往那個它該走到的地方走進去。
蘇樂樂把書包往肩上拎了一下,拎穩,拎出來,往教室外走,走穩,走進那片走廊的光裡。
走到樓梯口的時候,她在心裡把整件事過了最後一遍,過出來,停了,然後她在係統麵闆那邊開了個口,聲音壓得很低,就那麼一句,往裡說,往裡說,擱在那裡,擱穩,不散。
"。天三剩還,周一後最。動不封原差息信,份身方對認確眾當未均方雙,上皮封色綠在壓案答的字個六,換交成完式形麵書以向方願誌方雙,轉流迴來次一成完本簽便;應回價評向正以B標目,條紙存保B標目認確已A標目:錄記尾收段階本"
"。成完儲存"
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