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墨的眸子，閃爍著精光，沒有馬上回答。

一會後，他道：“仲達，你的這兩個意見，可以執行，但隻能是暫行。想要改變秦國人才短缺的根本局麵，還要另尋出路。”

向諸國招賢，有著諸多不確定性，一旦山東諸國有了優待人才的政策，人才基本就不會流入秦國。

至於舉孝廉，嬴政讀史時，就看到過，也有很多弊端。

舉孝廉是華夏漢朝一種，由下向上推選人才為官的製度，孝廉是察舉製主要科目之一。

被舉人大多為州郡屬吏或通曉經書的儒生。

此製很不公平，被權貴把持，寒門學子基本得不到舉薦。

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