她準備離開前，又被段老師叫住了：“小同學，老師給你一個建議，演講稿要想出彩就要寫英雄，要大家耳熟能詳的人物，這樣大家聽到後才知道你說的時候。回去好好寫吧。老師期待你比賽得獎。”
“謝謝老師。”安平不理解段老師說的什麼意思，可回去重寫她也隻是需要浪費一晚上的時間，重新抄寫一遍。不需要重新構思。
李桂香看著突然熱心的段老師，感覺這個人有貓膩。段老師，被人叫牆頭人如其名，是個牆頭草，而且自私的很，沒想到今天難得的說了幾句人話。
安平堅持了幾節課，終於放學回家。
回到家，她就坐在桌子前奮筆疾書。重新謄抄自己的稿子。
她其實有一份寫好的，可那份上麵有錯別字她不想給到老師。
馬桂芬回到家，看到三兒子在廚房生火做飯，四女兒在桌子上坐著不動。
“小四，你就看著你哥哥瘸著腿做飯嗎？”
姚建旺趕緊一瘸一拐的出來：“媽，安平今天有事，我都快做好了。你就別管了。”
“慣的她，一個丫頭片子，每天也不知道學什麼學。到歲數找一個好人家比啥不強，你看你媽我，一個農村女孩嫁給你爸，一樣過好日子，一樣有工作能掙錢。”她絮絮叨叨不停的念叨，就像她給老大姚書瑤規劃的一樣，她對另外兩個女兒也是一樣的想法，隻不過目的可能不一樣。
安平也沒理她媽，隨著她年紀的增長，她已經不會再抱怨不公，也因為見識一直在增長，她也知道像她媽這種思想的人大有人在，她隻要不去迎合她媽媽的想法就行了。
姚建興回來後看到自家妹妹又開始寫，隨口問：“老師提了修改意見？”
“沒有，老師沒找到我交上的稿子，我要再寫一份。”
“安平，你把過程和二哥說一遍。”姚建興詢問她具體細節，坐在旁邊讓她講。
她把今天怎麼去的辦公室，和李老師的對話，還有和段老師的對話都告訴了二哥。
“安平，二哥提醒你，如果段老師和李老師還問你稿子寫的什麼，你就說還沒寫完，寫的是小英雄。不要說是建華姐。”
姚建興雖然沒見過段牆頭，可他也是從這個小學升上去的，也知道這個人，無利不起早，為了榮譽不擇手段。他合理懷疑自己妹妹的稿子被她偷梁換柱了。隻不過她不了解安平，真的以為她隻是一個普通聰明一點的小孩，稿子丟掉就要從頭寫。
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他想到這揉了揉妹妹的頭頂：“好好寫吧。”心裡想著這麼聰明的孩子，一定不能到鄉下荒廢著，就算自己下鄉也要讓妹妹在城市上學。
安平不理解哥哥話裡的意思，可是她勝在聽話。
果然第二天遇見段牆頭。
“姚同學，新稿子寫完了嗎？”她笑咪咪的裝作很和藹的樣子。
安平大大方方的說：“段老師，還沒有呢，我寫字慢，明天不知道能不能準時交上去。”
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“肯定可以的，那姚同學寫的是小英雄嗎？”
安平再次肯定：“對的，寫小英雄。我最崇拜英雄了。”
兩個人分開之後，雙雙鬆了一口氣。
段牆頭認為事情穩了，而安平則把二哥交代的全都說了，實話一句沒露出來。
因為她的稿子昨天就寫完了，內容還是寫的建華姐。一點也沒改。
投稿截止日。
這天，到了交稿子的時候，安平拿著從新謄抄的稿子給到了李桂香。這也是李桂香第一次看到這孩子寫的。她本來因為沒有時間給她看，認為這次沒有希望了。可直到看到交上來的，她能看出來寫的真好。
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