第9章
廢物爬起來，才最礙眼
又過了五日。
偏院的雞還沒叫，王立已經坐在桌前。
桌上擺著《大學》。
旁邊是一本《四書章句集注》。
再旁邊，是一張被墨點糟蹋得不像樣的紙。
阿福端著熱水進門時，腳步放得很輕。
他現在不敢大聲。
少爺讀書的時候，比在賭坊輸光銀子的時候還嚇人。
王立盯著書頁，嘴裡念：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
阿福把水盆放下，小聲道：“少爺，您這句已經念了八遍了。”
王立沒抬頭：“你懂什麼？”
阿福道：“奴才不懂，但奴才會數。”
王立拿筆點了點紙麵：“我在想，明明德，親民，止於至善，這三句話到底怎麼串起來。”
阿福看了一眼書。
很好。
每個字都認識他。
他一個都不認識。
阿福真誠道：“少爺，要不您先吃飯？吃飽了，腦子容易串。”
王立抬頭看他。
阿福立刻閉嘴。
王立低頭繼續寫。
他已經開始啃四書，從最短的《大學》下手。
這本也最適合他這種剛從蒙學泥坑裡爬出來的人。
三綱領，八條目。
明明德，親民，止於至善。
格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下。
邏輯很清楚，層級也很清楚。
王立理解起來不難。
問題是，他要把理解寫成古文。
這就很要命。
他寫了半頁，自己讀了一遍，然後沉默了。
這東西不像經義。
像用古文發朋友圈。
內容大概是：今日讀《大學》，頗有感觸，修身真好，大家都應該修身。
王立把紙揉成一團。
阿福嚇了一跳：“少爺，怎麼了？”
王立道：“我被自己蠢到了。”
阿福想安慰，又怕說錯，最後憋出一句：“少爺，能發現自己蠢，已經比以前強很多了。”
王立看他。
阿福轉身就走：“奴才去看看粥涼沒涼。”
王立把紙團丟進簍裡，重新鋪紙。
古文難。
難也得寫。
別人十年寒窗，他一個月起步。
不拚命，拿什麼追？
拿嘴嗎？
嘴又不能替他進考場。
到了族學，孫先生布置了一道課後題。
“學而時習之，不亦說乎。”
孫先生站在案前，戒尺敲了敲書頁。
“此題最淺，也最深。諸位各寫一篇，明日交來。”
學堂裡不少人神色輕鬆。
這題太熟了，蒙學時寫過，族學裡也講過，隨便翻兩句舊文，都能湊出一篇。
陳玉堂低頭研墨，神色平靜。
他提筆很快，開篇便是“夫學者，聖賢之階也”。
王鬆偷看了一眼，低聲感歎：“玉堂兄這手字，還是穩。”
他說完，又趕緊看向後排。
王立沒理他。
王立正盯著題目發呆。
學而時習之，不亦說乎。
別人都寫學習為什麼快樂。
可王立第一反應是——誰說學習一定快樂？
他這幾天背書背到想罵孔子，寫字寫到手腕發酸。
要不是為了柳姨娘，為了偏院那碗能照見人臉的白粥，他早就把筆扔了。
快樂？
快樂個錘子。
可他又確實沒停。
為什麼？
因為他有想要的東西。
想把柳姨娘從低眉順眼裡拉出來。
想讓趙管事那種人低頭認賬。
想進鬆山書院。
想有一天站在所有人麵前，不靠吵架，也能讓他們閉嘴。
王立提筆。
字還是歪，但下筆比從前穩了些。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
”。行可覺亦，油殘燈夜雖，學而誌有；石負如心，言千誦日雖，學而誌無。誌其立先，前之學故。也路其得誌，者說。受可亦苦則，誌有人；役苦為學則，誌無人。也樂易本學非，者說以所，之習時而學“
。字來百三
。遍一了看他，後完寫
。般一也字，般一采文
。強圈友朋比但
。西東的改批求裡群書讀在發能個像少至
。久很了停，時份一這立王到批卷批生先孫，後去上交日二第
。了皺頭眉，字看先他
。些了鬆頭眉，容內看再
。遍一了看又
。很得靜安裡堂學
。子脖長伸鬆王
。眼了抬也堂玉陳
。字個四下寫尾卷在，筆提生先孫
。可尚度角
。息三足足了看，字個四那著盯立王，時來回發子卷
”？了麼什寫生先，爺少“：頭探外門在福阿
。淡淡色神，合一子卷把立王
”。麼什沒“
”。了字寫生先見看才奴“：信不福阿
”。可尚度角“：道立王
”？您誇是不是這“：喜一福阿
”。誇說能不，事的人書讀“：聲一了咳立王
”？麼什說那“
”。定肯觀客“
”。了您誇觀客生先，哦“：頭點福阿
。手抬立王
。頭縮福阿
。他打真沒卻立王
。住壓沒，壓了壓角嘴，裡書進收子卷把他
。可尚
。麼什算不許也裡那人別在，字個兩這
。苗棵一第了出長裡地荒開於同等，裡這他在但
。小
。了活但
。著亮燈油院偏，裡夜
。》學大《背邊一，》文字千《抄邊一立王
阿
