的計算和投入,心裡有譜了才能下手,可我們不是。你不可能不知道許多事情需要抽絲剝繭,說明過程還是很重要,並不是看見徒勞的結果就停滯在那裡。”
陳雋聽了,倒也不否認她說的話,“有理,我們各自有不同的行事作風,你不喜歡我說的話完全可以當耳邊風。”
裘子穎卻不買賬:“明明是你選擇性地答與不答,輪不到我喜不喜歡。這裡到處都是朋友,我會見一步走一步,去問梁達士和丁六、布魯斯和克勞德。”她停頓,補充一句:“你都不要有意見。”
陳雋看她的反應,意識到自己確實前後矛盾,他像是想通什麼而笑,笑完就過,淡淡地說:“抱歉,我隻是想到那些無力之舉。學校已經倒閉,當初商會有人想要資助並重新找回那些老師,但還是以失敗告終,”他一頓,決定不再繼續說下去。
裘子穎微微一愣,竟發覺許久沒聽見他這樣以禮退讓。她不知他是出於什麼心情突然這樣,尤其是道歉,一旦道歉,他便與她回到當初你來我往的彬彬有禮。
沉默了半天,陳雋還是提議道:“珍珍需要補習,如果你今晚有空,麻煩你幫一下她。你若要去,我載你去一趟家裡,可以親自把碟片還給她。”
裘子穎沒有疑義,答應了,索性跟著他上車。夜已至,她似乎看見隱隱若現的霧。
陳雋開車很安靜,他沒有把中文學校的話說下去,也是因為他覺得遺憾,再提總是會勾起那些沒有痕跡的書香回憶。學校在他畢業不久後倒閉,如今的建築在萊姆豪斯是個堆積雜物的廢墟,隻有操場做了足球場。
他還記得十幾年前那兩個教中文的老師,其中一個曾經是上海格致書院的女老師,喜歡穿一件白旗袍,說書婉轉動聽。另一個則是香港人,黑發拋得貼皮發亮,襟下衣口按一枚金絲雀手帕。
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