弟弟出生以後，林家的日子並沒有什麼大變化。
林大山還是每天早出晚歸下地幹活，周桂芬忙著照顧孩子，幾個姐妹能做的事情卻越來越多。
轉眼一年過去，春桃六歲了。
這一年秋天，村裡的小學開學了。
一大早，春桃背著竹簍跟大姐上山割豬草。走到村口的時候，她看見幾個孩子背著書包，從另一條小路上走過來。
春桃停下腳步。
那些書包有新的，也有舊的，其中一個還是用花布縫出來的。
何小菊也在裡麵。
她和春桃一樣大，兩家隔得不遠，平時經常一起挖野菜、撿柴火。
今天的小菊卻不一樣。
她穿著一件洗得發白的藍褂子，背後背著哥哥用過的舊軍綠色書包，手裡還拿著一支鉛筆。
春桃盯著她看了半天。
“小菊，你去哪？”
“上學啊。”
何小菊把書包往肩膀上提了提，笑著說道：“今天開學，我娘讓我早點去。”
春桃愣了一下。
“你也能上學？”
小菊沒聽出這句話有什麼不對，點點頭：“當然能，我爹昨天還給我買了兩個本子。”
說完，她跟著另外幾個孩子往前走了。
春桃站在原地，一直看著他們走遠。
她以前見過村裡的大孩子上學，卻從來沒有想過，小菊也能去。
在春桃心裡，上學好像一直是男孩子的事。
大姐沒上過學，二姐也沒上過。
家裡幾個姐妹，沒有一個認識字。
“還看什麼？”
春梅走出去一截，回頭喊她：“再不走，太陽都出來了。”
春桃這才背著竹簍追上去。
可這一天，她割豬草的時候總有些心不在焉。
她一直想著小菊背後的那個書包。
第二天上午，周桂芬讓春桃去地裡給爹送水。
春桃提著水壺出了門，走到岔路口的時候，卻沒有往地裡走，而是拐上了另一條小路。
那條路通往村裡的小學。
學校離村子不遠，隻有幾間瓦房，外麵的土牆已經掉了不少泥。
院子也不大。
春桃走過去的時候，裡麵正傳來一群孩子的聲音。
“一、二、三、四、五……”
她放慢了腳步。
教室的窗戶開著，春桃偷偷走到窗戶下麵，踮起腳往裡麵看。
何小菊就坐在裡麵。
幾十個孩子擠在一間教室裡，麵前擺著舊木桌。一個四十多歲的男人站在黑闆前，手裡拿著粉筆。
春桃看得眼睛都捨不得眨。
原來這就是上學。
沒有她想的那麼好看，也沒有什麼好吃的，可她就是不想走。
老師在黑闆上寫了幾個字。
春桃一個也不認識。
她正努力記著那些字長什麼樣，屋裡的老師忽然轉過頭，看見了窗外露出來的半張小臉。
“外麵那個丫頭，你找誰？”
春桃嚇了一跳，轉身就想跑。
教室裡頓時有人笑了。
何小菊也看見了她，趕緊喊道：“老師，她叫春桃，是我們村的。”
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
春桃這才停下來。
老師從教室裡走出來，看了看她手裡的水壺。
“你怎麼不去上學？”
春桃搖搖頭：“我不上學。”
“為什麼不上？”
“我爹沒讓我上。”
老師聽完，也沒有再問。
這種事情在村裡太多了。
家裡孩子多，日子又窮，男娃都不一定能念幾年，更別說女娃。
老師看見春桃一直盯著自己手裡的粉筆，掰了一小截遞給她。
“拿著吧。”
春桃沒敢接。
“給我的？”
“給你的。”
春桃這才伸手接過來。
那截粉筆很短，隻比她的小拇指長一點。
老師蹲下來，在地上寫了一個字。
”。姓的你，林是這“
。天半了看字的上地著盯桃春
”？林是就個這“
”。林是就，起一在放木個兩，對“
。寫著照筆粉截那著拿，來下蹲上馬桃春
。扭扭歪歪得寫遍一第
置設
體簡體繁
。次一了寫她教又，眼一了看師老
。個幾好了寫連一桃春
。興高越寫越她
。水送爹給要還己自來起想才她，字名的她喊人有然突處遠到直
。了壞
。來起站緊趕桃春
。跑裡地往就壺水起提，裡手在攥緊緊筆粉的下剩把她
。了煩耐不得渴經已山大林，候時的到趕她等
”？慢麼這麼怎水個送“
”。了誤耽上路“：道說頭著低桃春
。喝就壺水過接，問多沒也山大林
。筆粉截那著攥還裡心手，邊旁在站桃春
。”林“個寫來下蹲就，後以塊一到找。頭石的整平找在都路一她，上路的家回
。錯寫候時有，對寫候時有
。清不分也己自她
。了住不忍於終桃春，飯過吃上晚
”？學上去候時麼什我，爹“：道問聲小，兒會一了看邊旁在蹲她，筐竹編口門在坐山大林
。下一了停作動的上手山大林
”？學麼什上你“
”。大樣一我跟她，了學上去都菊小“：道說緊趕，說麼這會爹到想沒桃春
”。家咱是家咱，家她是家她“
”？錢多麼那來哪，學上去都，子孩多麼這裡家“：擡沒也頭，筐竹編續繼山大林
”。的舊背以可我，包書新要不我“：道說又，想了想桃春
。了見聽奶奶的邊旁
”。費學交得也的舊背“
兒的生出剛給在正她
