工具說明卡正確。
維護資料版本正確。
但她發現一項問題。
當前環境配置：未綁定。
她擡頭問遠程屏幕。
“為什麼沒有環境配置？
”聯合生產區負責人說道：“這輛車不是外部使用車輛，隻做擴大生產準備驗證。
”“那學院怎麼做培訓？
”“按通用培訓配置。
”學院接收人員沒有立刻接受。
“通用培訓配置是不是也要寫出來？
”對麵停住了。
“這不是默認的嗎？
”“什麼叫默認？
”接收人員看著屏幕。
“學院會有新操作員、新維護人員、新保障人員。
”“他們不知道這輛車為什麼沒有高寒、濕熱、沿海這些環境配置。
”“如果係統隻顯示‘未綁定’，他們會以為狀態漏了。
”總控室裡，周野慢慢坐直。
這句話很重要。
未綁定，不等於缺失。
可如果係統沒有解釋，使用者就會把“沒有”當成“漏了”。
第二批長期使用時，他們一直在讓係統解釋為什麼多出確認。
現在又出現了另一麵。
係統也要解釋，為什麼沒有某個狀態。
陸沉問：“應該怎麼顯示？
”學院接收人員想了想。
“寫清用途。
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”“當前車輛用於通用培訓驗證，未關聯外部任務環境配置。
”“環境配置不是缺失，是不適用。
”軟體組負責人立刻記錄下來。
周野也在本子上寫了一句。
無狀態，不代表無說明。
這一條讓所有人都安靜了幾秒。
過去，他們總擔心繫統顯示不夠。
現在才發現，不顯示某一項時，也必須讓人明白為什麼不顯示。
否則，空白會讓人猜。
而玄嶽最不該留給人的，就是靠猜。
第六天，擴大生產準備演練進入復盤。
七天原本還剩一天。
但前三處演練在第五天已經把主鏈路走通。
第六天不再繼續做新場景。
所有人坐回聯合保障區的大會議室，把五天裡出現的問題全部鋪開。
周野站在投影幕前，念出第一版統計。
資料類問題，十一項。
責任交接類問題，九項。
模塊與配置狀態類問題，七項。
工具與維護資料類問題，六項。
環境和培訓理解類問題，八項。
運輸與資料箱狀態類問題，四項。
生產負責人擡頭。
“一共四十五項？
”“對。
”周野說道。
“比第二批首車一天三十七項還多。
”“因為這次不是一台車。
”“可這隻是演練。
”“演練暴露的是流程問題。
”周野說道，“真實擴大生產以後，這些問題可能會出現在不同車、不同人、不同單位上。
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