延伸，不限製材質和品類，戒指、項鏈、耳飾、胸針都可以，評審標準有三項——設計創意、工藝可行性、文化內涵。決賽的實物模型可以由參賽者自行製作，也可以委托學校金工實驗室協助，材料費自理，但主辦方會給入圍決賽的選手提供一定額度的材料補貼。”
林淮序聽到“材料費自理”和“補貼”的時候，耳朵動了一下。
他偏過頭看了陳越一眼，陳越正好也偏過頭來看他，兩個人對了一個眼神，然後林淮序突然做了一個鬼臉，陳越眉頭突突跳，嘴角抽了一下。
陸老師繼續往下講，翻到下一頁PPT，上麵列著時間節點：“下周開始線上報名，下個月中旬提交初賽設計稿，評審結果大概在月底公布，決賽在學期末，具體的往屆獲獎作品和評委名單我發到課程群裡了，你們自己去看，這個比賽含金量不低，前幾名的作品會被幾家協辦企業直接收進新品開發序列，還有實習機會。”
她頓了頓，掃了一圈教室裡的學生，“有意向的同學可以開始準備了，組隊的儘早確定成員，分工明確一點，設計稿需要團隊負責人統一提交，別各交各的。”
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她又補充了幾句關於作品要求的細節：“概念上要扣題，視覺呈現上要有辨識度，不要做那種放在櫃台裡一眼認不出來的東西，材料選擇上鼓勵多樣化，但別為了炫技選那些根本做不出來的工藝，評審會看實物模型的可實現性。”
她指了指PPT上那張往屆一等獎的作品圖，是一枚銀質戒指，表麵做了錘紋處理，內壁嵌著一小顆切割過的月光石，“這個作品就是概念和工藝都做得比較紮實的，你們可以參考一下思路。”
林淮序從桌上直起身來，偏頭看著陳越。陳越也看著他。兩個人又對了一個眼神，這回陳越先開的口：“你想參加？”
“想。”林淮序說。
“那組隊？”
“組！”
陳越把筆擱在桌上，身體往椅背裡一靠，偏著頭打量著林淮序：“你打算做什麼方向？”
林淮序想了想，手指無意識地轉了轉無名指上那枚戒指。戒圈內側那兩個字母硌著指腹，溫溫熱熱的。
“我想做一組對戒，”他說，“概念上跟‘跡’有關，痕跡、軌跡、印記——兩個人之間的東西，不是那種市麵上常見的對戒款式，我想做那種一左一右能嵌在一起的造型，分開戴是一枚戒指，合起來是一條完整的曲線。”
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