類似於麻瓜世界的虛擬現實技術，隻是載體從電子信號換成了魔力。
優點是沉浸感強，安全係數高，可以模擬任何環境和敵人。
缺點是幻境魔法的構建極其複雜，需要精通幻術的巫師維持結界。
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一堂課同時讓二十個學生進入幻境，魔力消耗巨大。以亞倫目前的實力，同時維持五到六人已經是極限。
而且低年級學生的精神力薄弱，進入幻境有頭疼和惡心的風險。
方案二是傀儡對戰。
製作可操控的魔法傀儡，學生通過魔杖遠程操縱傀儡進行戰鬥。
傀儡是木製或陶製的人偶，內置簡單的運動咒和護盾咒。學生施法操控傀儡的移動和攻擊，學習走位、時機判斷、攻防節奏。
類似於下棋，隻是棋子換成了人形傀儡，棋盤換成了模擬戰場。
優點是安全，學生不直接接觸危險；門檻低，一年級的孩子也能上手；趣味性強，本質上是一場“對戰遊戲”。
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