他非常聰明，可是他的社交能力有很大的問題，這樣嚴重影響他的學習，以及之後的就業。”
停頓了一下，幾個老師對了對眼神，有一個問題，他們私下研究很多次，卻不知當不當講。最終還是由係主任，和岑東父親差不多年紀的男人說了出來，“請問岑東小時候是否有自閉的傾向？或者，他最近是不是遇到了什麼事情，對情緒上麵有影響？當然了，也有可能是他對學校生活不滿意，不太開心，總之我們覺得您將他帶回去休息一段時間是有幫助的……”
岑東的父親想不通，岑東確實一直很內向，沒什麼朋友，也不愛笑。可這怎麼能算是病呢。
但他知道此時他不能鬨，真鬨起來對岑東沒好處。他隻能求：“那好，我們先把他帶回去歇歇，這個學籍您得給他留著，我家供個大學生不容易……”
客套話還沒講完，岑東突然推開了門，他站在門口，冷淡地說：“我不念了。”
說完他掉頭就走，也不管父母在後麵連罵帶追。
他隻覺得沒意思，念書沒意思，以後工作了恐怕更沒意思。人活著究竟是圖什麼呢，被不打招呼的生下來，被安排怎麼活著，每個年紀都有應該做的事。神說要交朋友，所以沒有朋友就是錯的。神說要功成名就，所以大家就必須機關算儘撞個頭破血流。
一方麵，他當然也想要交朋友，想要談戀愛，想要和其他人一樣。可另一方麵，他又不懂得訣竅，為什麼人生來就會的事，在他這裡顯得那麼難。而且他絲毫感受不到和朋友在一起的樂趣，哪裡有那麼多的話可說呢，人怎麼會需要那麼多的聊天工具呢。
於是問題又繞回來，人到底為什麼活著呢。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
很小的時候，岑東就問過爸媽這個問題。
當時，媽媽說：“為了生兒育女啊。”
爸爸說：“想這個乾嘛，大家不都這麼活著嗎？”
因為大家都如此，所以自己便理當如此。岑東明白了，這就是這個世界的邏輯。
一開始，岑東以為那些能隨時融入各種圈子的人，是可以窺探別人想法的人。他以為，不能接受別人理論的自己，是錯的。
直到他進入那個地方，他才明白，都是假的，這個世界是用謊言編織的。一個人拋出謊言，另一個人相信謊言，就可以和和睦睦。頻率並不一樣也沒關係，充耳不聞自說自話就可以了。
那是一個廢棄的遊樂場。
要從鎮子邊緣的一個山洞經過，緊挨著一座荒山，從山這邊根本看不見。山坳裡會有一座遊樂場，這事本身就夠怪的了。
更奇怪的是，居然還有一個山洞連通，如同一條隧道，可以直接穿山而過，去往那座遊樂場。隻是幾十年了，遊樂場一直荒廢在那裡，從來就沒有過人。又小又可憐，如同是上帝隨手捏了捏不滿意就丟在這裡的破玩具。
格格不入的東西總是讓人忌諱，關於那個遊樂場有不少詭異的傳說，當然真憑實據誰也拿不出來，漸漸就變成了嚇唬小孩的故事。什麼半夜會吱吱呀呀自己轉啦，什麼不是給人玩的啦。鎮子上的人心照不宣，誰都不會往那兒去。
如果不是找到那本筆記，岑東永遠不會知道修建那座遊樂場的人是他的親爺爺，而那座遊樂場藏著一個巨大的秘密。
對於爺爺，父親一直諱莫如深，他隻知爺爺走得比較早。直到看了筆記，他才明白什麼叫“走得比較早”。
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