自己的選擇負責，孟魚可以輕易的承擔起一隻貓的貓生。
可要怎麼去承擔一個人的人生呢。
她低下頭，看著自己的腳尖。
拖鞋上印著小魚的圖案，是上個月媽媽給她買的。
“可是，媽媽我很有錢的，我可以養得起阿清！”小小的孟魚擁有很大一筆財富。
每年的壓歲錢都自己存著。
親戚們出手大方，爸爸媽媽給的更是不少。
她是一個很有錢的小魚呢。
孟媽媽聽著自家女兒的話，無奈地揉了揉眉心。
她是真的不知道該哭還是該笑。
一個十二歲的小姑娘，踩著印著小魚的拖鞋，紮著歪歪扭扭的羊角辮，一本正經地說“我很有錢”，說得理直氣壯。
好像她那個塞滿壓歲錢的小魚存錢罐真的能撐起另一個孩子的人生。
不過，好像真的可以。
小魚是很富有的小魚。
於是這樣，小魚就將阿清帶回了自己的家裡。
像許多故事那樣，他們的關係一直很好，在同一個年級同一個班級讀書，白元清懂事的早，感念孟家的幫扶一直學習認真。
相反小魚就不一樣了。
小魚是個很聰明的小魚。
但也是個很愛玩的小魚。
聰明這件事，從她小時候就能看出來。
別的小孩還在掰手指算一加一的時候，她已經能心算兩位數加減法了。
別的小孩對著拚音本愁眉苦臉的時候，她已經能磕磕絆絆地讀童話書了。
老師說她腦子好使，就是不肯使勁。
這話說得太對了，孟魚的腦子像一台特別好的發動機，但她永遠隻掛一檔，慢悠悠地晃，還時不時熄個火。
作業能拖就拖，不到最後一刻絕不動筆。
上課能走神就走神，窗外的鳥都比黑板好看。
考試全靠臨時抱佛腳，抱一抱總能及格，及格就行，多一分都是浪費。
她的人生信條是：差不多得了。
白元清跟她完全相反。
他像一根被擰得太緊的發條，一刻都不敢鬆。
每天天不亮就起床背課文，晚上寫到很晚才肯放下筆，周末還要做額外的習題。
他的課本上密密麻麻全是筆記，字跡工工整整，像印刷體一樣。
孟魚有時候看著他寫作業，看得直犯困。“阿清，你累不累啊？”
“不累。”白元清總是這樣回答。
又在孟魚困得趴在桌子上睡著之後，找來孟媽媽把她帶回臥室裡。
然後自己繼續學習。
小小的白元清想要的東西有很多。
想要那些曾經對他避之不及的人後悔。
想要成為一個有用的人，一個不會被丟下的人，一個可以站在別人前麵而不是縮在角落裡的人。
或許是太過貪婪地緣故。
白元清忽略了對於自己來說最重要的東西。
是的。
他將自己的小魚弄丟了。
再見到的時候竟然是天人永隔。
番外之關於小魚2
小魚失蹤後白元清又經曆了許多事情。
孟媽媽和孟爸爸相繼去世。
這個世界上又隻剩下了白元清一個人。
白元清這一生，失去的太多了。
十二歲那年，他失去了父母，失去了家，失去了所有親戚的關心。
他以為那是他最痛苦的時候。
後來他知道了，不是的。
最痛苦的不是失去，是得到之後再失去。
孟家給了他一個家。
孟媽媽的紅燒魚，孟爸爸的牛奶，孟魚嘰嘰喳喳的聲音，藍白格子的床單，出風口裡的茉莉花香。
這些東西像是一塊一塊的積木，把他碎掉的人生重新搭了起來。
搭得不算漂亮，但很穩，很暖，住進去就不想出來了。
可是積木會塌的。
他又一次失去了最重要的東西。
或許老道士說的天煞孤星不是謊言。
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