年不到已領會《四書集注》。”
席書並不懷疑沈師爺之言，因為這種事沒必要說謊。他笑道：“若真如此，待得道試之後，吾親自為其業師亦可。”
沈複璁連忙說：“那是他的大造化！”
《四書》沒那麼可怕，四本書加起來才多少字啊？比背六級英語單詞容易多了。
拿《大學》來舉例，一篇散文而已，高中生用兩天時間就能背誦。古代考生每日複習一遍，三個月下來，就能對《大學》內容形成條件反射，你便是想忘都忘不掉！
真正可怕的是《四書集注》，朱熹老先生害人不淺。
隻能按照朱熹的批注去理解四書，隻能按照這種理解去作八股文，把讀書人的思想都給框死了。就像沈師爺喜歡看雜書，考舉人的時候經常脫綱，一不小心就跟朱熹批注相悖，連續考了三次鄉試都光榮落榜。
有時候朱熹突然腦抽，給出的批注很刁鑽，你也得跟著他腦抽才行。
王淵學《四書集注》就更痛苦，因為他有著現代人的靈魂。他並不認同朱熹的某些思想，卻必須強迫自己背下來，而且還要拿這些內容去寫八股文。
如此學習方式，王淵擔心自己會被搞成精神分裂。
考場在貴州宣慰司學之內，從教室、過道至院壩，到處都擺著考桌。
席書對學童們很關照，居然把桌凳都準備好了，放在過去必須自己攜帶。
這種情況很常見，由於某些州縣太窮，桌椅都得考生自帶。許多鄉下來的考生，隻能在城裡借用或租用，實在租借不到乾淨桌子，連賣肉的案板都給搬進考場。
一首《竹枝詞》送給明清兩朝的廣大考生：“國家考試太堂皇，多少書生坐大堂。油板扛來當試案，考完衣服油光光。”
王淵選了一個簷下座位，貴州氣象複雜，避免突然下雨被淋濕。
等考生點名完畢，席書也把椅子搬進來，坐在堂前親自督考。他對吏員說：“開始發卷！”
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
好嘛，席提學果然氣派。
以前貴州城考縣試，都把題目寫在木板上，讓考生用自帶的紙抄下來，這回連考卷都準備好了。
考場裡大概有近百位學童，拿到題目的瞬間，頓時響起一片哀嚎之聲。
果然要考八股，他們以前都是對對聯、默寫課文的。
好在席書還留有餘地，考慮到貴州學童的情況，他一共出了三道題：對對聯，寫課文，作八股（隻需破題）。
換成江南那邊，誰考你對聯啊，直接就是兩篇完整的八股文。
第一題：對對聯，上聯是：一門父子三詞客。
早就被用爛的上聯，稍微有點文學常識，便知道講的是蘇門三父子。
。家大八章文古千：聯下出寫上紙稿草在手順淵王
。切貼聯下個這有沒定肯但，容內他其寫以可也你，案答準標於屬這
。跡事的爹他軾蘇有就裡》經字三《便即——道知不都誰是軾蘇連計估們他，腮撓耳抓在半大一有竟，們童學場現可，啊題的單簡好
。分得能就來出寫默錯無整完，段那”者國其治在下天平謂所“》學大《是的考，文課寫默：題二第
）可即題破（。道大有財生：題三第
。的玩手練子孩小給來用都時平，如不都題通普連度難的它，了題搭截的人心惡說別，”題小“於屬文股八種這
”。焉裕自而道其得，者財理善“：容內題破出寫上紙稿在便，索思微略淵王
。上紙題答在抄是就的下剩，定搞部全，了好
。卷交，到不鐘刻一
。生童做學進接直後之完考，一合二試府、試縣還且而，試縣的快最卷交，中者越穿有所是計估這
。了傻都生考他其，卷交淵王見
。呢勻磨給墨把沒還都刻此，案答考思邊一墨研邊一，墨研才後之卷試到領在，生考有至甚
