物競暑假班 希望你早點成為我的小師妹……
“所以下學期你就來我們班上課了？”
饒夢君正喝著酸奶, 聽見俞妙則的話就差點嗆到了。
俞妙則就拍她的後背給她順過來。
“那你也是明年參加中考嗎？”饒夢君問了一個廢話問題。
“對呀。”俞妙則攤手，“所以我要在暑假把八年級的書看完。”
她已經決定，政治就直接背考綱知識點, 最簡單粗暴但有效。
她學曆史的辦法是順時間線。先將上下五千年的時間線按照朝代和皇帝的順序記下來，再以皇帝作為y軸某點, 向同時代發散記憶，就能定位到某個事件的時間、地點、人物三要素了。
初中曆史很簡單, 和政治同樣是屬於知識點考察，並沒有太多衍生知識點。
隻要熟記曆史事件，基本就不會丟分。
要知道8班的曆史平均分就有96分。
而地理就是很純粹的背地圖。
地理地圖有很多模塊, 她就在腦海裡演練出行政、氣候、地形三種地圖的交疊, 基本就能通過知識點推導做出所有的初中題目。
現在隨便說一個經緯度位置定點, 俞妙則都能很快說出這個地點所屬的國家、該地點的氣候和地形, 從而推導出這個地點的經濟發展狀況和人口密集程度。
俞妙則覺得這是本來就能知道的知識點。
然後還有一科化學，本來應該是初三開始學習的，她也同樣提前拿到了九年級的化學書, 便津津有味地看起來。
她對於高年級的書本都很好奇, 有時候就隻是趣味性翻看著, 知識點就自動鑽進她的腦子裡紮根生長；等到上課時再聽老師講解一遍，腦海裡的智慧樹就開花結果了。
現在學校已經安排好，下學期回來就讓俞妙則到九（7）班上課。
也就是饒夢君和林淑所在的班級。
饒夢君就說也挺好的，等她過來還能相互照應著。
但是除此之外，俞妙則還要跟著物競暑假班的學生一起上課。
物競暑假班的學生在準備參加九月份的致學杯, 俞妙則沒趕上比賽報名, 也不影響她跟著物競班上課。
和數競班不到五十人的規模相比，物競班的學生就比較多了。
俞妙則是新加入的學生，物競班的老師直接安排她坐在距離講台最近的空位。
物競班上有部分同學是從數競班轉過來的, 他們都聽說過俞妙則的鼎鼎大名，有人認出她後就開始跟前後左右的同學嘀嘀咕咕起來。
城陽實驗中學貼吧大熱貼——
《震驚！人在物競暑假班，遇見大魔王了！》
大家首先震驚數競班的大學霸空降物競班，其次強調重點：這是八年級升九年級的物競暑假突破班。
俞妙則在物競班倒是如魚得水。
之前她都是跟著視頻自學初中物理和物競模塊，這還是初次在教室裡聽物競老師生動形象地講課，還會現場給學生實驗演示。
她坐在最靠近老師的一排座位，看得特別清楚。
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老師還特別照顧她，做實驗的時候會對著她的方向，讓她能在正麵看到實驗全過程。
課間休息的時候，林淑竄座位過來，悄悄問她傳言是不是真的。
“什麼傳言？”俞妙則不清楚。
“他們說你被城陽一中提前錄取了，並且明年就和我們一起上高中。”林淑說道。
俞妙則表示，隻對了三分之一。
林淑興致勃勃：“哪三分之一？”
俞妙則便道：“沒有被提前錄取，也不是城陽一中。不過我的確是準備明年上高中。”
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