流露出一絲難以掩蓋的喜悅，溫諾淡淡地朝他瞥去一眼，又看向老師。
少年清越的嗓音響起：“老師，道理我都懂，可是我畫的是我男朋友啊。”
剛才還竊竊交談聲不息的學生們倏地安靜了下來，鴉雀無聲。
喬夏也頓時脊梁僵住，臉頰滑下冷汗，
關鶴也高高挑起眉梢：“哦？你說的是那個生物係的嗎？”
溫諾唔了一聲，在眾目睽睽之下也拿出手機，從相冊裡翻出一張舊照片展示桌眾人眼前，嘴角牽起溫軟的笑意：“是的，你們看，很帥吧？”
溫諾手機裡的照片和他的畫作幾乎一致！
雖然不是完全一樣，不然那就是照著照片畫了，太沒水平，可以看得出來是經過藝術處理的，但靈感來源一眼就能看出確實就是這張照片無誤。
畫麵中的牧民少年太過於傳神了。
老照片中的少年是正對著鏡頭的，一雙濃墨般的烏眸像散發著寒氣的黑刀，目眺遠方，英姿勃發。而油畫中的卻背過了身去，隻露出小半張側臉，手中握著韁繩，稚氣未脫的脊梁已經撐起了整片天。
溫諾介紹道：“這裡不是內蒙的紅石崖，而是川西地區的丹巴，雖然照片乍一看感覺地貌有些相似，但丹巴是岩巔上的城，被稱為‘一山有四季，十裡不同天’，我畫的隻是微不足道的冰山一角。”
喬夏怔怔的，眼神完全空了，掌心冷汗直冒。
有人怔然發問：“你男朋友？那這張照片就是……”
溫諾笑起來：“對呀，這是應離，他是嘉絨藏族人，家鄉很美麗。”
溫諾清明的視線投向表情僵住了的喬夏，眼睫彎起：“藏族服飾和內蒙服飾還是差很多的，下次還是多做點功課吧。”
喬夏的掌心倏地攥緊，麵目有一瞬的猙獰。
剛才還凝滯不動的氣氛一下子回溫了，有人笑起來，說：“哇，怪不得他那麼高誒！”
“少數民族，高考有加分吧？”
“不加應神也是第一名進來的啊，牛死了！”
七嘴八舌，冷冷的場麵一下子熱火朝天，喬夏的臉色卻完全灰暗了下來。
事已至此，還有什麼好說的。
關鶴懸著的心放下了，看著喬夏的眼神透著濃濃的失望，話說得很重：“老師並非不願意指導你們，但每個人的時間都是寶貴的。以後，如果要弄虛作假，就不要耽誤別人的時間了。”
他還真以為喬夏開竅了，靈感和主題都相當不錯，構思也完整，說出來的構圖頗讓人眼前一亮。為了指導他，關鶴耗了整整一個多星期，在技術上一點點的給他指正，誰知道竟然是在教他怎麼抄襲……真是說出去都嫌丟臉。
“行了都散了吧，推薦名單我會跟教師組討論過再做決定的。”關鶴耐心耗儘，把聚在一起七嘴八舌的學生都轟散，又用冰冷的語氣對愣在一旁的喬夏道：“你犯了重大的錯誤，我必須上報，最近你先不要來上課了。”
這是作風問題。
個人作品就是藝術生的第二條生命，類比搞科研的，這就是學術造假的問題，尤其抄襲了被叫來對峙竟然還想著陷害栽贓，這已經是很嚴重的錯誤了。
關鶴把溫諾上交的作品帶走，看也不再多看他一眼。
溫諾靜靜地看了他一會，然後抬腿也要離開辦公室。
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擦身而過之際，喬夏倏地拽住他，捏在溫諾衣角上的手青筋畢露，用儘了全身的力氣。
他恨恨地笑起來：“溫諾，我還以為你這樣的小少爺是不屑於騙人的，沒想到，你也這麼虛偽。”
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