“各位觀眾朋友們大家好，這裡是對話。
今天，我們請到了方星河與各位老師們，進行一場有關於民族主義的討論。
我是主持人李紅，感謝大家的收看，歡迎大家的思考，那麼，請聽討論前置……”
李紅言簡意賅的講了講過去一年裡發生的幾件大事，正反都有，包括激進民族主義線下砸車、圍堵外國領事館、抵製某些外國企業和思潮凝聚起來的極端愛國熱情。
然後，她開始詢問陣營。
“方老師，您的立場是什麼？”
方星河輕描淡寫地回道：“我完全支持民族主義的催生與發展。”
“哪怕它們容易走向極端？”
“不。”方哥搖搖頭，語出驚人，“正確的措辭是：民族主義一旦誕生，就必然伴隨著一部分極端。即便如此，我仍然堅持認為民族主義有必要長期存在，極端民族主義更是不可或缺的聲音。”
“好，其他各位老師呢？”
戴教授為了講清楚立場，大段闡述。
“我不想成為一個沒有理性的民族主義者。
但我對全球化、跨國資本等等持有批判態度，而民族主義表述經常會與我這種社會批判產生微妙的聯係與混同。
這讓很多人覺，我的立場是矛盾而又混亂的，所以我仔細思考過，我最多隻能接受溫和的民族主義。
我希望大家通過引導和教育，拉住民族主義這頭瘋牛。”
熊佩雲在其後開口，聲音溫和。
“我反對將民族主義異化為排外、煽動對立的情緒。
極端民族主義會取消社會的曆史自發性，最終讓社會為國家機器服務，個體淪為國家的附庸。
愛國是自由選擇，它不能是道德綁架，而民族主義常常與此掛鉤。
所以讓我自己做總結，我應該算是一個溫和反對派。”
很有意思，一個溫和支持，一個溫和反對，開場的氣氛並不激烈。
但是，下一個開口的劉軍擰板著臉，聲音又冷又硬。
“我的立場一直很鮮明，我推崇古典自由主義和保守主義，當然，不是你們理解的那種保守，在我的著作裡有具體解釋。
所以，我反對民族主義，這是我們繼續深化開放和改革的最大阻礙，也與我們擁抱世界的基本國策不符。”
他話音剛落，剩下幾個還沒發言的人就立即望向方星河。
方哥就是有這樣的威懾力，讓人小心翼翼。
但方星河沒有任何反應，隻是平靜傾聽，叫人看不出絲毫情緒。
下一位，郎教授，經典和稀泥。
“我是一個民族主義者，但不是一個狹隘的民族主義者……”
等他大段大段的講完，觀眾仍然不知道他到底站哪邊。
都站，都不站，牆頭草。
在他之後的許知遠，又雙叒叕自成一派。
“在奧運火炬傳遞遇阻、西方媒體偏見報道的背景下，民間爆發的強烈民族主義情緒，本質上是一種長期被壓抑的‘認同焦慮’的集中釋放。
這種焦慮並非憑空產生，而是根植於近代以來中國的集體性屈辱記憶。
改革開放30年，中國經濟快速崛起，但是我們百姓的身份認同並未同步完成，於是，在麵對外部世界的質疑時，就很容易觸發過度的情緒反彈。
“”
在某種意義上，方老師能夠擁有現在的恐怖影響力，正是因為他成為了這種認同焦慮的情緒出口。
方老師在西方世界取的每一分成就，都能舒緩民眾的焦慮，激發大眾的自豪。
我不是說這樣不好，恰恰相反，我們太需要方老師了，需要很多。
但我不支持方老師的過激言論。
我個人既不認同部分極端網民‘逢外必反’的排外邏輯，也反對部分知識精英全盤否定本土情緒、盲目崇拜西方的民族虛無主義立場。
我認為，這兩種態度都源自於同一個原因——認同缺失。
真正的民族自信不是靠抵製、謾罵來證明，而是建立在對自身曆史的清醒認知、對外部世界的理性了解之上，脆弱的自尊心恰恰是不自信的體現。
我的立場，應該算是一個獨立的觀察者，理性中立。”
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