緊接著，一個環衛工看到了那把嶄新的長椅。
他猶豫了一下，還是走過去坐了下來，舒了一口氣，擦了擦額頭上的汗。
陽光透過槐樹的葉子，斑駁地灑在他的臉上。
那一刻，他的表情是如此的滿足。
江芷雲看著那隻正在安心吃飯的流浪貓，看著那個得到了片刻休息的環衛工，看著女兒念念因為幫助到了別人而笑了。
她心中的那些懷疑，被融化了。
她好像有點明白丈夫想讓她看的是什麼了。
就在這時，一輛黑色的奧迪A8在工地旁停了下來。
車上走下來幾個人。
為首的是一個白發蒼蒼的外國老者。
他氣質儒雅，眼神深邃。
跟在他身邊的，正是聖喬治學校的埃莉諾·張。
隻不過，此刻的埃莉諾·張臉上沒有了高傲，十分恭敬。
“霍普金斯教授，您慢點。這裡路不好走。”
她小心翼翼地攙扶著那位老者。
霍普金斯教授！
江芷雲在財經雜誌上見過這個名字！
阿瑟·霍普金斯！
哈爾佛大學教育學院的終身教授！
世界級的教育心理學權威！
杜威“實用主義教育哲學”的當代集大成者！
他怎麼會出現在這裡？而且看樣子還是和埃莉諾·張一起來的？
霍普金斯教授沒有理會埃莉諾·張的殷勤，他的目光穿過工地，落在了念念和陳宇的身上。
他推開埃莉諾·張攙扶的手，然後邁開略顯蹣跚的步子，朝著陳宇和念念走了過去。
他的臉上帶著激動。
霍普金斯教授來到美利堅的目的，是進行一場關於未來教育的學術交流。
他此行的一個重要課題，就是研究美利堅精英教育普遍存在的“同質化”“創新力缺失”的問題。
昨天，他在聖喬治學校參觀時，無意中在埃莉諾·張的辦公桌上看到了那份“零分”試卷。
當埃莉諾·張（Eleanor張）用輕蔑的口吻向他抱怨這個學生“格局狹小”時，霍普金斯教授卻愣在了原地。
他看著那幅畫，看了足足十分鐘。
然後，他對埃莉諾·張（Eleanor張）說：
“張女士，你可能犯下了你職業生涯中最大的一個錯誤。”
“你親手扼殺了一個真正的天才。”
“一個擁有超越這個時代的同理心和創造力的未來領袖。”
這番話讓埃莉諾·張當場就懵了。
她完全無法理解這位世界級權威為什麼會對一份“幼稚”的答卷，給出高度評價。
而霍普金斯教授隻有一個要求。
他要立刻見到這個孩子和她的父母。
於是，才有了今天工地上的這一幕。
當霍普金斯教授看到陳宇和念念竟然將試卷上的“夢想”付諸實踐時，他更加激動了。
“不可思議！簡直不可思議！”
他走到陳宇麵前，用不太流利的中文自我介紹：
“您好，陳先生。我叫阿瑟·霍普金斯。我是為您女兒那份偉大的答卷而來的！”
“偉大”？
這個詞讓跟在後麵的埃莉諾·張臉色變得慘白。
她意識到，自己這次闖下了滔天大禍。
而陳宇並不意外，點了點頭：“霍普金斯教授，您好。”
一場原定於聖喬治學校禮堂裡舉行的公開課，因為霍普金斯教授的臨時起意，被搬到了這片建築工地上。
辛西婭等所有精英家長都接到了學校的緊急通知，一頭霧水地參與進來。
當她們看到公開課的“講台”竟然是陳宇一家搗鼓出來的“社區花園”時，所有人的臉上都露出了鄙夷。
搞什麼鬼？
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然而，當她們看到站在“講台”中央的霍普金斯教授時，所有人的下巴都驚掉了。
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