娘呈遞醫案，李傑你應對起來，恐怕還要多費些口舌。你們二人配合，倒是相得益彰。”
劉梅躬身道：“陛下謬讚，民女隻是做了些輔助之事，真正的防疫方案，還是李大人主導設計的。”
李傑則趁機奏道：“陛下，防疫方案的完善，離不開劉姑娘的協助。她懂船舶空間設計，幫臣調整了隔離艙的位置；又熟悉醫案整理，讓實證更具說服力。臣懇請陛下，允許劉姑娘隨臣前往登州，協助培訓船員防疫、監督隔離艙建造——有她在，臣更能確保方案落地。”
李世民看著兩人默契的眼神，心中已然明了，笑著點頭：“準奏。劉姑娘既有才華，又懂技術，隨你去登州，朕也放心。朕會讓王德傳旨，給劉姑娘賜‘登州造船監造輔助’的身份，方便行事。”
“謝陛下隆恩！”李傑與劉梅同時躬身行禮，眼神交彙的瞬間，都從對方眼裡看到了欣喜——這不僅是對他們技術的認可，更是對兩人協作的肯定，為後續的登州造船與感情升溫，鋪平了道路。
貞觀十九年正月二十的午時，李傑與劉梅並肩走出太極殿。春風吹過宮牆，帶著一絲暖意，卷起劉梅的裙角，也吹動了李傑手中的防疫流程圖。兩人沿著宮道往濟世堂走，腳步比來時輕快了許多。
“剛才長孫無忌拿出《漢書》時，我還真有點擔心。”劉梅輕聲說，語氣裡帶著一絲後怕，“還好你記得登州漁民的醫案，還有孫思邈先生的《外科精要》，不然還真難反駁。”
“多虧你提前整理了醫案，還提醒我帶《外科精要》。”李傑笑著說，“若不是你，我可能隻想著胡椒葉水的實驗，忘了用過往實例佐證。你總是能想到我忽略的細節。”
兩人走到宮門口，王小二早已牽著馬等候。李傑接過韁繩，對劉梅說：“我們先回濟世堂收拾東西，下午就出發去登州。防疫方案雖定了，但船員的培訓手冊還沒寫完，隔離艙的建造細節也得和周老匠當麵確認，不能耽誤時間。”
“我已經把培訓手冊的初稿寫好了。”劉梅從隨身的工具袋裡取出一張折疊的麻紙，遞給李傑，“上麵寫了船員每日的防疫步驟，比如‘辰時測體溫、午時用葉水洗手、申時消毒艙室’，還附了簡單的口訣，方便船員記憶，比如‘一日兩洗三監測，胡椒葉水保平安’。”
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李傑接過麻紙，展開一看，上麵的字跡娟秀卻工整，每個步驟都標注得清清楚楚，甚至連“胡椒葉水的熬煮比例（一斤葉配十斤水）”都寫得明明白白。“太詳細了，這樣到了登州，就能直接給船員培訓，不用再臨時整理。”他將麻紙小心收好，翻身上馬，又伸手拉劉梅上馬——這是兩人穿越以來第一次同乘一馬，劉梅臉頰微紅，卻還是輕輕握住他的手，坐上馬鞍。
馬車載著兩人駛向濟世堂，車窗外的長安街景漸漸後退。劉梅靠在李傑身旁，看著手中的防疫流程圖，突然說：“等試航成功，我們把防疫方案推廣到所有遠洋艦，再編一本《遠洋防疫全書》，讓更多人學會防範疫病，好不好？”
“好啊。”李傑低頭看著她的發頂，輕聲說，“等南洋航線開通，我們還可以把胡椒葉種植技術傳給當地部落，讓他們也能用這法子防控疫病。到時候，大唐的技術不僅能帶來貿易之利，還能帶來健康與平安，這才是真正的‘柔遠人’。”
劉梅抬頭看向他，眼裡閃著光：“你說的‘柔遠人’，是不是《禮記》裡說的‘柔遠人，則四方歸之’？”
“是。”李傑點頭，指尖輕輕拂過她鬢邊的碎發，“之前長孫大人用古籍反駁我們，卻忘了古籍裡最核心的‘為民’之意。我們造艦、防疫，最終都是為了百姓能過上好日子，這才是對古籍最好的傳承。”
馬車駛進濟世堂的院門，張阿公和學徒們早已等候在門口。看到兩人同乘一馬回來，張阿公笑著打趣：“大人和劉姑娘這是心往一處想，勁往一處使，難怪能想出這麼好的防疫方案！”
劉梅臉頰微紅，連忙跳下馬，跟著張阿公去收拾行李。李傑則將防疫流程圖和培訓手冊交給王小二，讓他快馬送往登州造船廠，通知周老匠準備隔離艙建造。
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