,付華飛所展現出的、這種將“實驗現象”“誤差分析”與“驗證方法”完美串聯起來的、大師級的、係統性的工程思維,卻將他的那點“學霸”的驕傲,給擊得粉碎。
他第一次,在這個他一直看不起的“鄉鎮做題家”身上,感受到了一種,名為“恐懼”的情緒。
林教授看著付華飛,久久沒有說話。他的胸膛,在劇烈地起伏著。他看到了,他看到了這個少年眼中,那種與他年輕時,一模一樣的、對科學、對真理、那種近乎偏執的、燃燒一切的渴望!
這是一個天才!一個被埋沒的、真正的天才!
“準了!”
良久,林教授才從口中,吐出了這兩個字。他的眼中,爆發出了一股前所未有的、璀璨的光芒。
“所有人,立刻按付華飛同學的方案,準備實驗!今天,這堂課,沒有下課時間!我倒要看看,你,到底能給我帶來多大的驚喜!”
一聲令下,整個實驗室,都如同上了發條的精密機器,瞬間高速運轉了起來。
很快,那套讓付華飛“魂牽夢繞”的實驗設備,便被重新安裝進了風洞的試驗段。那根直徑50毫米、表麵光滑的金屬圓柱體,被一根細長的、連接著傳感器的支撐杆,牢牢地,固定在了試驗段的中央。
林教授親自,走進了主控室,坐在了那台布滿了各種儀表和按鈕的、巨大的控製台前。而所有的學生,包括付華飛,則被要求,全部退到二樓的、用厚厚的防彈玻璃隔開的觀察室裡。
“嗡——”
伴隨著一陣低沉的、如同巨獸蘇醒般的轟鳴,風洞的主風機,開始緩緩地轉動。一股強大的氣流,被吸入巨大的管道,經過層層的整流和加速,最終,以一種穩定而均勻的姿態,吹向了試驗段裡的那根金屬圓柱體。
控製台前,林教授的表情,無比嚴肅。他緩緩地,推動著一個紅色的、控製風速的推杆。
觀察室裡,所有人都屏住了呼吸,死死地盯著試驗段裡的那根圓柱體,以及旁邊那台顯示著實時數據的、巨大的監視器屏幕。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
風速,在一點點地增加。
監視器屏幕上,代表著模型振動幅度的曲線,開始出現微小的、如同水波般的漣漪。
林教授的動作,變得愈發緩慢,愈發謹慎。他知道,最關鍵的時刻,馬上就要到了。
突然!
就在風速表上的指針,跳過一個特定的數值(臨界雷諾數)的一瞬間,試驗段裡的那根金屬圓柱體,仿佛突然“活”了過來!
它開始劇烈地、瘋狂地,左右搖擺!那搖擺的幅度,是如此之大,以至於帶動著那根細長的支撐杆,都發出了“嗡嗡”的、令人牙酸的悲鳴,仿佛下一秒,就會因為金屬疲勞而當場折斷!
而監視器屏幕上,那條原本還算平穩的曲線,也瞬間,變成了一條充滿了整個屏幕的、巨大的、狂暴的正弦波!
“卡門渦街”!
這個在空氣動力學裡,既經典、又危險的“幽靈”,如期而至!
觀察室裡,發出了一陣壓抑不住的驚呼。許多膽小的女同學,甚至下意識地,捂住了眼睛。
這就是上學期,付華飛所麵對的、一模一樣的、令人絕望的場景!
然而,這一次,付華飛的臉上,卻沒有絲毫的慌亂。他的眼神,平靜得,像一潭冰封的湖水。
他穿過人群,走到觀察室的最前方,將自己的右手,輕輕地,按在了那麵厚重的、冰冷的防彈玻璃上。他的目光,穿透玻璃,牢牢地,鎖定住了那根正在瘋狂振動的支撐杆。
然後,他再次,緩緩地,閉上了眼睛。
“定息。”
他的心神,在瞬間,便沉入到了那個絕對專注、絕對寧靜的、屬於他自己的世界。
這一次,他不再是去“感知”那些噪音。他的全部心神,都化作了一隻無形的、最敏銳的“手”,順著那根振動的支撐杆,一路向上,最終,“觸摸”到了那股正在模型後方,瘋狂肆虐的、看不見的“渦旋”。
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