莊顏對寧寧是有明確期望的。
這個期望她沒有當麵跟誰說過，但她心裡清清楚楚。她是從那個窮得叮當響的村子裡考出來的，她比任何人都知道讀書有多重要。她小時候蹲在地上寫作業，冬天的風從門縫裡灌進來，手指頭凍得握不住筆。可她硬是寫出來了，考出來了，從村小到鎮中到縣高到林州的醫學院，一路考出來，如今站在市醫院的走廊裡，穿著白大褂，誰見了都客客氣氣地喊她莊醫生。
這條路是走通了的路，是唯一的路。
這一點她是無比篤定的。
她看著寧寧，這孩子兩歲不到，長得像個小糯米團子，白白淨淨的，眼睛又大又圓。可她看著這張小臉，心裡頭總有一種隱隱的焦慮。她跟宋明宇說過好幾次，附近的幼兒園她去看過了，小班的小孩兒已經開始認字了，有個孩子才三歲半，唐詩背了二十多首，還有上英語班的。她說這些的時候自己都沒察覺語速在加快，手指頭攥著水杯擰來擰去。
宋明宇每次都笑笑：才兩歲，著什麼急。
她就不說話了。她知道他不懂。
他當然不懂。他從小什麼都有，什麼都不缺，他根本不知道一個農村女孩走到今天這一步要費多大的力氣。那個使勁，那個咬牙，那個不容自己有一絲一毫鬆懈的狠勁兒，是他這種人一輩子也體會不到的。
但她對女兒的未來有自己的規劃：她也不必真的跟自己一樣，那麼費勁，那麼刻苦，但現有的資源她不能浪費——比如自己的那些學習方法、經驗。她相信隻要孩子肯聽她的，補習班的錢能省下好幾萬。女兒出身起點已經比自己高出了很多很多，她一想到這點——自己通過嫁人改變了女兒的起跑線，就覺得感動又欣慰，現在，她隻需要聽她的，在自己的管理下，上完幼兒園上實驗小學，考上二中，然後考上林州外國語高中。。。。然後，就隨她自己——考國內的985、211，或者出國留學。她相信他們家有能力讓明宇這樣的人出去留學，就有能力讓寧寧也去留學，如此這般，她關於對女兒教育培養的任務就算徹底完成了——既毫不保留的奉獻了自己關於學習的一切能力，又彌補了自己不能繼續向前，眼界沒有得到拓展的遺憾。。。。
那天宋明宇走後，她轉身蹲下來看著女兒，換了個語氣，輕快地說：寧寧，想不想出去玩？
寧寧正把布書往嘴裡塞，聽見出去玩三個字，一把把書扔了，張著胳膊撲過來：去！去！門口車車！
好，但是咱們先完成一個小任務，跟媽媽讀會兒英語小故事，認識3個簡單的小單詞咱們就去坐車車，好不好？
寧寧滿口答應：好——
不到兩歲的孩子，嘴裡說著好，眼睛已經盯著門口的方向了。
她的要求不高，真的不高——兩歲的孩子，背一首最簡單的古詩，鵝鵝鵝那種，或者一句英語小歌謠，兩三個詞的，五分鐘的事兒。孩子聰明，注意力集中一下，一下子就記住了，她高高興興地帶著下去玩，多好。
可寧寧不。
她抱著寧寧坐在客廳地墊上，翻開那本英語小布書，指著上麵一隻黃色的小鴨子說：寧寧，跟媽媽念，duck。
寧寧扭著身子要往門口爬。
duck。她又念了一遍，寧寧，duck。
寧寧回頭瞟了一眼那隻鴨子，咧嘴笑了一下，繼續往門口爬。
莊顏把她拽回來，語氣還耐著：念完這一句，媽媽就帶你下去好不好？duck。
寧寧被她箍在懷裡，張嘴含含糊糊地嘟囔了句什麼，聽不清是duck噠。莊顏覺得也算過了，又翻開一頁，指著蘋果說：apple，寧寧，apple。
寧寧開始掰她箍在腰間的手指頭，往外掙。
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apple。莊顏又念了一遍。
不——要——寧寧拖著長音喊，身子往下一出溜，整個人滑出她懷裡，光著腳丫啪嗒啪嗒跑到門口，踮著腳去夠門把手。
寧寧！莊顏的聲音沉下來了，你過來，把這幾個詞念完。
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