書店淘來的德文原版《愛的藝術》，皮邊摩挲得發亮，頁碼泛黃，頁邊密密麻麻擠著前任主人的批注。
一行挨一行，有幾句寫了又劃掉，重新寫，看得出在跟某個概念較勁。
正翻到某頁，鼻尖忽然一癢。他揉了揉，沒壓住，接連三聲噴嚏，一聲比一聲實，最後一下把書頁都吹得掀了起來。
對麵曹鵬從筆記本屏幕上抬起眼，“哥，感冒了？”
“沒，我就.....艸！”
李樂一抬頭，瞧見曹鵬臉被屏幕光照的有些發綠的臉，嚇了一跳，摸了摸胸口。
曹鵬抬手，擰開頭頂的射燈，笑道，“你膽子沒那麼小吧。”
“你試試？，你這人嚇人，嚇死人。”李樂把書扣在膝上，揉著鼻梁，“不是感冒，誰又在背後嘀咕我呢。”
“你還信這個？”正在聽歌的其其格在邊上探過頭，笑問。
“嗨，信不信另說，”李樂摁了兩下按鍵，把座椅調正幾度，“不過，人是不是都這樣？遇到點事兒，總想給找個理由。”
“打噴嚏，就是有人在想你，或者罵你，你眼皮跳，就是財要來，或者災要來。總得有個由頭。”
“《詩經》裡怎麼說的來著？”他偏頭看其其格，“寤言不寐，願言則嚏，是說睡不著覺，想著那個人，那個人就會打噴嚏。”
“本來是個挺深情的話，傳到後來，就成了一想二罵三念叨，得，好好的詩，愣是給傳成了傳統民俗。”
其其格“撲哧”一聲，耳機線跟著顫了顫。
曹鵬想了想，“其實科學解釋，是鼻腔粘膜受到刺激，三叉神經反射性收縮。”
“嘿，我剛給你鋪了條台階，你一腳踩上去給跨過去了，還順便踹了我一腳。”李樂搖搖頭，目光落到曹鵬的筆記本電腦上。
“你這一上飛機就開始敲，從洛杉磯這都敲到西伯利亞了，敲什麼呢？”
“給老板打工。”曹鵬揉了揉手腕，“我導師不是兼著醜國幾家科技企業的顧問麼？不能光拿人家錢，不乾活。公司戰略、企業發展、行業前瞻這些，都得定期提供支持。”
“下個月他給一家做數據整合的公司做講座，講人工智能的底層邏輯。他沒時間寫，課件就扔給我了。”
“講啥？”
“人工智能。”
李樂坐直了一點。
“不過不是具體技術，不是講怎麼調參、怎麼優化網絡結構那種。是一個概念性的東西。”曹鵬指了指電腦，“講明白人工智能是怎麼學習的，或者說，怎麼看起來像是會學習思考了。得讓他們覺得，哦，原來是這樣，而不是，這跟我有個毛關係。”
“那不就是給小白講科普？”
“差不多。”
李樂伸手，“寫到哪兒了，給我瞅瞅。”
曹鵬把筆記本轉了個個兒，屏幕對著李樂。
李樂湊過去，眯著眼，看那行標題，“TheUnderlyingLogicofArtificialIntelligence:LikeAttractsLike,FindPatterns,andThenPredict”
（人工智能的底層邏輯：物以類聚，尋找規律，然後預測。）
繼續往下。
第一段開門見山，說人工智能的底層邏輯，說穿了就是三個詞，物以類聚，尋找規律，然後預測，再沒有別的。
第二段打了一個比方。
說機器學習和小孩認字沒什麼兩樣。
你給他一摞卡片，上麵畫著1、2、3……每張卡片上，數字的形狀不一樣。
小孩不會用尺子量角度，不會分析筆畫的曲率，但他能學會。
怎麼學的？他看了很多遍，慢慢地，腦子裡就有了一條“規律”，“豎著一條線，是1”，“上下兩個圈，是8”。
大人不教原理，隻負責點頭或搖頭。點頭搖頭的次數積累得多了，規律就調整到位了。
這個過程換算成機器的話，叫監督學習。
。數函失損叫，饋反的頭搖或頭點次每人大
。計不略忽以可到小，小變步一步一值的數函失損讓是就，的別是不練訓
容內新最書本讀閱ｗｔ．ｐｏｏ往前請
、性屬的物事為解理以可，”征特“乾若有都據數條一每，據數堆一它給。樣一也器機
。西東麼什是這斷判，型模據根能就它，據數新條一來再後以。型模立建，律規找裡征特些這從就它
。了圓說真但，的似課知認班大園兒幼跟得講絡網經神把是倒這，頭點裡心，兒這到看樂李
。例舉鼠老和貓用鵬曹，體具更，頁一下到翻
……）mc8.2，mc5.7（鼠老隻二第，）mc3，mc8（鼠老隻一第，理處麼這也鼠老把……）mc9.5，mc92（貓隻三第，）mc1.6，mc23（貓隻二第，）mc6，mc03（貓隻一第如比，征特個兩為作寬和長的貓把，據數的鼠老多很和貓多很有們我果如
。堆一在聚也點的鼠老，堆一在聚，近相寬長為因點的貓，現發會你。點個一是也鼠老隻每，點個一是貓隻每，上麵平維二到射映據數些這把
。開分點堆兩這把，線直條一找，後然
。鼠老是還貓是道知就，側一哪的線直在落它看，寬和長的它入輸要隻，物動新隻一來再後以。器類分是就線條這
。白明不看人有怕，句一了加邊旁在鵬曹”。理原的層底最習學器機是就這“
。白直很是倒，器類分講紙標坐用，著想，磨琢磨琢樂李
。習學度深講，題話個了換子稿，翻後往再
。好友麼那鼠老隻百兩對貓隻百三是不界世實現說
。量衡向方個哪往該、麼什看該、麼什量該它舉列動手就，西東新種一到見每能可不你。來出冒在都天每況情新，種萬上千幾有能可別類，種千上百幾有能可征特，裡景場實真個一
。想來人靠要征特，穴死的習學器機統傳是這
度深
