第9章 能認字吧？（加更）

中考的尖子生一網打儘，才有了三年後高考的優異成績。

拋開成績不談，梁老師對陳拾安的印象還是非常不錯的，既然他插班到五班已經是不可改變的事實，那麼怎麼把他的成績快速提上去就成了首要問題。

小學六年、初中三年、高一又一年，缺了整整十年的教學進度啊！他老梁還能走到對岸嗎……

攤上這麼個學生，自己這『特級優秀教師』的身份，將來是身敗名裂還是功名遠揚，就看兩年後高考那一戰了。

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想到這裡，梁老師心裡迅速製定了一份教學計劃。

看病要對症下藥，教學也應當如此。

首要的便是先摸底，看看陳拾安的基礎到底在哪兒。

「拾安同學，我那還有一份上周月考的試卷，要不我拿給你做一下，咱們先摸個底？」

「可以的。」陳拾安點了點頭。

「……能認字吧？」

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