校長辦公室裡，林明和梁輝陽正坐著喝茶。
梁老師一言不發，偶爾嘆口氣，看向校長的眼神裡帶著幾分幽怨。
林校自然明白他的心思，也清楚這事確實有些為難他，便特意泡了壺好茶。
「來來，老梁，試試這個，今日要不是你，換別人來我都不捨得泡這個茶。」
「……什麼茶值得林校這樣評價？」鬱悶中梁老師聽著也有些好奇。
「嗬嗬，拾安特地從觀裡帶來的玄嶽雪芽。」
「拾安同學帶來的？」
「來，先試試。」
說罷，林校長給他斟了一杯茶。
梁老師雖不像林校長那般懂茶，卻也品得出這茶的好——湯色碧綠，芽葉直立，清香撲鼻，茶水不渾不釅，光是聞著就讓人神清氣爽。
他淺淺抿上一口，緊皺的眉頭緩緩舒展，心頭的鬱悶仿佛也消散了些。
見他神色鬆動，林校長笑著問：「怎麼樣，這茶不錯吧？」
「是不錯。」
梁老師點頭，忍不住舉杯端詳。
「我之前也買過玄嶽雪芽，卻不如這次的好喝……不對，應該說差遠了，難道是我之前買到假貨了？這次的茶喝完，感覺渾身都透著股活氣似的，回味竟有如此之久……」
「嗬嗬，這是陳老道長和拾安自己種的茶，外頭可喝不到！」
「是種植方法不同？」
「是種的人不同。」
「哈？」
梁老師顯然不像林校長那樣了解陳拾安師徒，也知道林校跟這對師徒定有淵源，見林校不多說，他也就不多問了。
轉而話題回到了陳拾安身上。
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「林校，不是我不肯接這活兒，隻是拾安同學他這樣毫無基礎地插班到五班來，怕是跟不上啊，要不先讓他去高一開始補補基礎？」
「我知道的老梁！就是因為我知道拾安他落下的進度多，才特意把這活兒交給你啊，讓別人來我還不放心呢。」
接著便是一通彩虹屁，說得梁老師就像是能起死回生的名醫，再差的學生也能給帶進名牌大學裡，誇得梁老師都有些飄飄然了。
喝了茶又吃了餅，梁老師知道這事算是定下了，無奈也隻好疊甲道：
「林校，我隻能保證會儘心儘力多給拾安同學補補課，至於他能不能把進度跟上來，這個我可沒法跟你打包票了啊。」
「放心，老梁，你儘力而為就好，我對拾安有信心。」
林校長給梁老師續了一杯茶，又道：「夢秋現在還是自己一個人坐嗎？」
「對，她不喜歡跟別人同桌，正好班上有空位，她就一直自己坐。」
「那回頭拾安到你班上，你安排一下跟夢秋同桌好了，也可以多幫忙帶帶學習進度。」
「……她能答應嗎？林校你又不是不知道她性子。」
「回頭我跟她說一聲就行。」
「那你去說，我可做不了主。」
……
兩人正喝茶聊著天的時候，辦公室門輕輕敲響了。
來者是手裡拿著卷子的陳拾安。
「拾安？你摸底卷子都做完了？」林校問。
「做完了，考得不行，有些題目實在做不出來，便不耽擱時間了。」
陳拾安也不遮掩，很坦誠地說了自己很多題目看不懂的事實。
從他的表情裡倒也看不出來什麼沮喪的情緒，依舊是沉穩淡然的模樣。
因為剛剛對『心如明鏡知自身所處』這一境界有了新的理解，陳拾安開始嘗試用絕對強大的行動力意誌，來取代虛無縹緲的自信——做一件事的理由不再是『自信能成』，而是『必須做成』。
很多人花了半生都未必懂的晦澀道理，他稍加點撥和經歷就能懂，不得不說陳拾安確實是修道的天才。
當然了，光懂道理無用，最終還是要能做到才行。
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