們、女士們，等會鋼琴專業的幾位老師會過來旁聽，請大家拿出最好的狀態來”指揮西尼·布羅姆給大家鼓勁。
正說著話呢，一幫老師就從外麵進來，上原俊司趕忙上去接待，他悄悄的問艾蓮娜·索柯洛夫
“艾蓮娜老師，怎麼來了那麼多的老師？”
“哦，大家聽說可以來旁聽，都想來見識一下，大一新生的新作品”艾蓮娜·索柯洛夫有些許促狹的笑著說。
這讓上原俊司感覺這完全就是艾蓮娜老師叫過來看他們出醜的，仔細的看了一下來的老師們，除了鋼琴專業的，其他專業的老師基本上都有來，小提琴、長號、吉他.......他甚至還看到了作曲專業的老師也過來了。
在招呼著老師們坐好後，上原俊司示意了一下台上的西尼·布羅姆，西尼·布羅姆和梅斯·阿多爾菲向台下行禮後合練正式開始。
梅斯·阿多爾菲隨著西尼·布羅姆指揮棒的舞動，手指在施坦威琴鍵上上下起伏，優美的旋律從鋼琴中傳出。
隨著旋律的演進，小提琴、大提琴、長笛、吉他、架子鼓和單簧管等各個聲部按照預定節奏進行了演奏，指揮西尼·布羅姆一邊翻著曲譜一邊指揮著大家跟著節奏來演奏。
有別於鋼琴版的旋律，交響樂版的《星空》編曲上做了改進，聽起來不再像原版有那種空靈感，反而有種史詩敘事感，特別是架子鼓搭配小提琴和鋼琴的配合，氣勢恢弘龐大。
短短幾分鐘的時間，在台下的上原俊司剛開始還為大家捏了一把汗，但是隨著演奏的繼續，心情漸漸的放鬆下來，今天的合練明顯要比前段時間的要好。
等台上的演奏結束後，台下觀賞的老師們紛紛的鼓掌，台上的演出者們則是起身向台下致謝。
上原俊司跟艾蓮娜老師商量能不能請各位老師做一下點評，看看還有哪些不足可以改進的。
柯蒂斯音樂學院的老師，大多數可能在國際上並不算出名，但是這些老師基本上都是全美各大音樂學院的兼職教授或者交響樂團的成員，在演奏技巧水平上是有非常獨到的見解的。
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作曲專業主任佩克斯·帕洛米諾老師，先說了第一個點評，這部作曲是誰的作品？
上原俊司聽到問題，趕忙站起來。
“老師好，我叫威廉，這部作品是我作曲的。”
“你好，威廉，有沒有興趣轉到作曲專業來？”佩克斯·帕洛米諾話還沒說完，艾蓮娜·索柯洛夫就起身打斷。
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