第3章 中考

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初三的下半學期,由於升學考試在即,宣衝開始恢複了狀態,如同先前那樣開始認真的吃飯,學習,心無旁鷲。<\/p>

圖書館中的小說全部還了回去,至於穿越?<\/p>

嗯,宣衝愈發覺得那可能是自己初二時候,看小說看的入神時,晚上腦補做夢的幻想。<\/p>

哦,現在這個關鍵的時間段,自己已經放下了小說,視角得向前看,要考上一個好的高中再說。<\/p>

在考試最後幾天,宣衝騎著自行車,車把手上鈴鐺被撥弄的“叮鐺”作響。<\/p>

宣衝蹬著車的往返於家和家門口三百米外老爹單位的小禮堂。<\/p>

騎著自行車時,宣衝冥冥中對這感覺有些熟悉,自己似乎契合這樣的生活。<\/p>

前世記憶中的考試就是應該在這樣相同的節奏中——指標不在於每天學多少,而在於精力沒有漏在其他方麵上。隻是重生後記憶淡忘的差不多了,現在又開始心猿意馬了。<\/p>

是的,在學校裡,宣衝的“重生”記憶漸漸開始淡忘,回歸到這個年齡應有的真實少年狀態。<\/p>

現在的宣衝在家裡新買的“護眼燈”光照下,長時間坐在座椅上做題,儘管大半時間學不下去,卻一直在對抗自己想要出去玩的欲望。<\/p>

…與很多人錯開…<\/p>

在學校的最後一天,填寫誌願的宣衝,在半路上遇到了謝明,兩人一起走。<\/p>

謝明:你準備考哪個學校?宣衝自己也不知道哪個學校好,隻是聽說中學排名是“一六八”,即,一中,六中,八中。<\/p>

哦,貌似自己的成績都考不上。因為英語和語文差那麼一丁點,數學,物理有點失誤的話,也就是大腦轉彎不夠快,計算速度不夠,會漏題!<\/p>

多次做數學題時,宣衝已經發現了。<\/p>

儘管自己很多類似數學題都能全部解讀出來,但那是建立在自己能認真看題的前提下。<\/p>

宣衝:這兩年自己精力越來越旺盛,卻也越來越毛躁。有時候能在訓斥下努力的高度集中精力一小會,但這一小會兒,就如同冰塊放在了火爐上一會兒就沒了,耐心專心成為了很奢侈的狀態。<\/p>

考試中,題隻能看一遍,故,難免會出現漏看條件的悲劇。<\/p>

宣衝:而這該死的出題老師為了拉開分數,偶爾會在用詞上耍滑頭。一旦如同讀小說一樣跳過一句話,那麼就錯過了關鍵的解題條件。<\/p>

宣衝:很多時候自己自信滿滿的看了前半句後,想要快速做題,就把後麵給漏了。<\/p>

維校課綱解釋:當男孩身體健康發育,各項指標都良好的時候——精力越大,浮躁越大。因為演化史上,人類男性在這個年齡階段的“學習”是匹配“危機感”進行的。所謂窮人孩子早當家,就是因為危機感十足。<\/p>

某種程度上來說,宣衝“體育”過好了,發育的過於旺盛,與現在環境是不匹配的。<\/p>

獨生代青少年的環境本來就沒有多少危機,社會所有階層剛從幾十年前“溫飽危機”中走出來,處於剛剛吃飽卻對未來一無所知的狀態,獨生代父母們沒有多少階層焦慮。<\/p>

故沒有後世那樣引導精力教學的輔助,導致“注意力不集中”是現在宣衝目前需要克服的最大問題。<\/p>

當然,作為普通學生,宣衝現在已經了解,“自己的毛躁”屬於天性,沒法克服,隻有多重複題海才能在考試中不出錯。<\/p>

至於那些能考上好學校的尖子生,他們心性能成熟的那麼快?<\/p>

肯定是有他們的曆練,有天之驕子的底氣。在這方麵自己比不了,是不要硬比的。<\/p>

麵對謝明的提問,宣衝思索了一下:七中。<\/p>

謝明看了看宣衝,說道:你聽說了嗎,填寫誌願學校結束後,一定要親自把係統關閉,防止別人篡改。<\/p>

然而宣衝沒在乎這個話題,自己不是他那樣的學霸,自己英語,語文(詩詞背誦,閱讀理解)都差得很。處於中遊,誰來篡改自己的分數?<\/p>

當然,在維校中,謝明在自己時空裡真正說真實內容被遮蔽了。<\/p>

相對於宣衝一次次穿越,越來越迷迷糊糊。謝明這情況卻有所不同。<\/p>

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