這個回答讓陳老師和所有同學再次倒吸一口涼氣。
自學能學到這種程度？
這已經不是興趣了，這是天賦！
碾壓眾生的數學天賦！
陳老師深吸一口氣，努力平複激動的心情，但他看向林川的眼神已經充滿了毫不掩飾的欣賞和愛才之心。
他環視了一圈依舊處於震驚中的學生，沉聲道：“同學們，今天這堂課，我想你們都應該印象深刻！
秦川同學給我們展示了數學的魅力不在於死記硬背，而在於理解和創造性地運用！”
“他所使用的這三種方法，雖然超出了我們目前的教學大綱，但每一種都體現了極高的數學素養和思維能力！這才是你們未來在科研和工程領域應該努力的方向！”
他頓了頓，目光再次回到林川身上，語氣變得異常鄭重和熱情：“秦川同學，以你的數學天賦和基礎，留在材料學院做普通進修實在是有些……屈才了。”
“你有沒有考慮過轉到數學係來？我可以親自做你的推薦人！我們學校數學係雖然不比頂尖，但也有幾位在應用數學領域很有建樹的教授，我相信那裡更能發揮你的才華！”
陳老師的話如同又一枚重磅炸彈，在教室裡掀起了更大的波瀾！
一位資深教授，竟然當場向一個進修生發出了轉係的邀請！這是何等的看重！
所有人的目光再次聚焦到林川身上，想看看他會如何回應。
然而，林川的反應依舊平靜，他微微欠身，禮貌但堅定地回答道：“謝謝陳老師的厚愛。不過，我對材料科學也很感興趣，目前還是想先在材料領域深入學習。數學對我來說，更像是一件好用的工具。”
工具……眾人聞言，嘴角都不由得抽搐了一下。
能把高階數學玩弄得如此出神入化，卻隻將其視為“工具”，這讓他們這些被數學折磨得欲仙欲死的情何以堪！
陳老師愣了一下，隨即眼中閃過一絲遺憾，但更多的是理解和讚賞。
不驕不躁，清楚自己的目標，這個年輕人的心性同樣不凡。
“好，好！人各有誌，尊重你的選擇。”陳老師點了點頭，語氣依舊熱情，“不過，以後我的課，你隨時可以來聽。如果對數學有什麼想法，或者遇到什麼難題，也隨時歡迎你來辦公室找我討論！”
“謝謝老師。”林川再次道謝，然後在全班同學複雜無比的目光注視下，平靜地走回了自己的座位。
這一堂課，注定將成為航工大數學課堂上的一個傳說。
而“秦川”這個名字，也以一種誰也未曾預料的方式，迅速在相關的幾個專業中傳開——材料學院來了個數學怪物！
坐在林川旁邊的趙大力，看著身邊這個仿佛什麼事都沒發生過的室友，咽了口唾沫，低聲感歎：“秦川……你藏得可真深啊！”
林川隻是淡淡地笑了笑，沒有解釋。
而坐在前排的李雯，則忍不住再次回頭，深深地看了林川一眼，美眸中閃爍著前所未有的好奇和探究光芒。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
這個神秘的秦川，身上到底還有多少秘密？
九十年代中後期的大學校園，信息傳播的速度遠不如後世互聯網時代迅捷，但口耳相傳的力量同樣不容小覷。
尤其是在學風相對嚴謹的工科院校，一個能在高數課堂上用三種超綱方法解題的“怪物”出現，足以在相關專業的學生圈子裡引起一場不小的震動。
“聽說了嗎？材料學院那邊來了個進修生，數學猛得一塌糊塗！”
“真的假的？進修生？哪個單位的？”
“不知道，叫秦川，陳老師的課上，直接把陳老師都鎮住了！”
>P/<”！了絕拒他被，係轉他請邀場當師老陳！住鎮止何“
>P/<”……白明不搞都種一我？法解種三？牛麼這，天的我“
>P/<。傳流然悄裡樓舍宿、堂食、間課在話對的似類
>P/<。光目量打和奇好的來投學同生陌些一到受感能爾偶，裡園校在走川林
>P/<。畏敬的”類人非“看種一著帶發愈也，神眼的川林向看們他是隻，彩光了添增舍宿們他給也”逼牛“的川林佛仿，焉榮有與是更曉王和力大趙
>P/<。意注的報校大工航——舌喉方官內園校了起引也然自，潮風股這
>P/<。上架報和欄知通的樓學教、樓舍宿各到發分被，爐出鮮新》報學大工航《的期一新最，午下天這
>P/<：道報的人引吸為頗題標但，長不幅篇篇一了登刊，置位的眼起算不個一版二第在
>P/<》座四豔驚維思學數，芒鋒顯堂課生修進《
>P/<。件事的請邀係轉和價評度高授教得獲並，題難答解彩精，識知學數的綱大學教科本出超種多用運，川秦生修進的院學料材自來名一，上堂課學數等高的授教xx陳在了述敘致大道報
>P/<。賞讚和奇好的生修進秘神位這對者記出看能仍間行裡字但，觀客對相語用章文
>P/<”……神精研鑽的子學年青代當了現展也，樣榜了立樹學同大廣為，力能維思的活靈和礎基理數的實紮其。耕深域領料材在願更示表，請邀係轉的授教陳了拒婉，調低人為學同川秦，悉據……“
>P/<。處之人過些有都少多，生學的報校上登能，竟畢。來開播傳內圍範大更在式方的式正更以，跡事和字名個這”川秦“讓卻，驚不瀾波然雖，子石顆一了下投中水靜池一在同如道報則這
>P/<……
>P/<。室驗實組題課料材與構結器行飛進先，院學天航空航
束結剛念蘇
