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設備啟動後，鍋底很快出現細密氣泡。加熱速度比傳統爐灶快多了！圍觀者發出讚歎。林衛東切換使用第二台設備繼續加熱，不久鍋內清水便劇烈沸騰。雞蛋應該熟了。趙明關閉電源撈出雞蛋，林工要不要嘗嘗？
你們在車間裡煮東西？楊廠長帶著不悅的聲音從門外傳來。但當他看到二十多名技術人員聚集的場景時，語氣立即緩和下來：衛東，這是......
試驗個新發明。林衛東展示著設備，這是電磁爐，無需明火就能烹飪。
用電做飯？楊廠長饒有興趣地觀察著，注意到旁邊的雞蛋殼後恍然大悟。耗電量如何？
完全在可接受範圍內，況且將來工廠會采用太陽能供電。林衛東回答。
楊廠長滿意地點頭：這確實能改善廚房工作環境，最近天氣越來越熱了......
不過傳統灶台仍有保留必要，林衛東補充說明，電磁爐在爆炒風味上還是略遜一籌。
這個我理解。對了，有重要通知：上級決定本周四舉行工人技術等級考核。楊廠長最後提醒道。
周五定為工程師與技術員的考核日。
周五？林衛東眼中閃過一抹期待。他雖是七級工程師，但技術紮實。
上回來的工程師，級別都比他高。
是時候晉升了。
保守估計，至少能升兩級。
楊廠長點頭，這幾天專心備考，其他工作暫停。
希望軋鋼廠多出幾個工程師，現有的也能再進一步。
楊廠長放心，正常發揮的話，通過幾個沒問題，林衛東信心滿滿，我再給他們突擊講講重點。
那就交給你們了。楊廠長拍拍他的肩，轉身離開車間。
機器改造暫停，先上專業課。林衛東對眾人說。
謝謝林工！眾人紛紛道謝。
這時，有人匆匆跑來：林工，有您的電話！
誰打來的？
說是您老師……
話未說完，林衛東已快步走向辦公室。
老師！林衛東拿起聽筒。
電話那頭傳來爽朗笑聲：老劉都告訴我了，乾得漂亮！
都是您教得好。林衛東笑道。
少來這套！孫教授笑罵，真靠我教，機器早改好了。頓了頓，語氣欣慰，你是我最得意的學生。
您過獎了。
閒聊幾句後，孫教授正色道：廠裡條件有限，需要什麼儘管說。
林衛東心頭一暖，趁機道：老師，我需要一台光繪機。
嗬，胃口不小！孫教授驚訝。
研究電子部件，沒光繪機實在束手束腳。
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電話那頭沉默幾秒。
林衛東清楚光繪機的重要性，但也知道這設備不好弄。
話已出口，他心裡沒底。
若不成，隻能以研究所名義向國家申請。
片刻後，孫教授開口：可以給你一套舊設備，快淘汰了。
沒問題！林衛東立刻答應。
他本就不需要新設備，再新也比不上他簽到的光繪機。
他隻需一個借口，拿出自己的設備。
孫教授道：我讓人送過去，但要等幾天。
好的，謝謝老師！
掛斷電話，林衛東興奮不已。
光繪機一到，他就能大展拳腳。
不僅能展示自己的圖紙，還能提升國內光繪機水平，甚至為光刻 ** 下基礎。
作為穿越者，他深知光刻機的重要性。
後世的教訓曆曆在目。
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