清晨的陽光斜斜地穿過古籍館的雕花窗欞，在青石板地上拚出細碎的光斑。老教授捧著個紅漆木盒走進來，盒蓋邊緣的銅鎖已經氧化成青綠色。他把木盒放在講台上，指尖輕輕摩挲著盒麵的太極圖，陽光落在他布滿皺紋的手背上，像撒了層碎金。
今天咱們不讀卦辭，教授打開木盒，裡麵鋪著明黃色的綢緞，放著三枚乾隆通寶，邊緣被磨得發亮，先來玩個遊戲。
後排的陳一涵突然挺直了背，她昨天剛在爺爺的舊書箱裡翻出本《梅花易數》，泛黃的紙頁上還留著爺爺用朱砂畫的卦象。劉佳佳的手指在筆記本上無意識地畫著圈，她總覺得這些老古董學問像猜謎，既讓人頭疼又忍不住想琢磨。顧華推了推眼鏡，鏡片後的眼睛亮閃閃的——她上周用手機APP起了一卦，居然算中了學生會競選的結果。
教授拿起那枚乾隆通寶，往掌心一拍，銅錢在他手心裡轉了個圈。你們看這銅錢，他把銅錢拋起來又接住，正麵是字，反麵是紋，就像《易經》裡的陰爻和陽爻。可在高維空間裡，它可能同時是正麵和反麵——就像意識，既能藏在潛意識的深海裡，又能浮在顯意識的水麵上。
一、從蘋果到太極：卦象裡的維度密碼
想象這個蘋果。教授從講台上拿起個紅蘋果，陽光在蘋果表麵遊走，把陰影拉得長長的。三維世界裡，它就是個帶把兒的圓球；可在四維空間，它剛開花的樣子、剛結果的樣子、現在熟透的樣子、將來爛在土裡的樣子，都像疊紙似的堆在一起。
他突然把蘋果往桌上一放，轉身在黑板上畫了個太極圖，陰陽魚的眼睛正好對著蘋果的兩端。《易經》說一陰一陽之謂道，這陰陽魚不是死的，是轉起來的。就像四維空間的時間，不是一條線，是個圈，陽魚裡藏著陰的種子，陰魚裡憋著陽的勁兒。
陳一涵突然舉手，她的指甲修剪得整整齊齊，指尖捏著爺爺那本《梅花易數》的邊角。老師，這是不是和變通者，趣時者也對上了？她翻到《係辭》那頁，聲音有點發緊，我爺爺總說卦是活的，跟時辰跑，原來不是迷信，是說時間在卦裡是折疊的？
教授眼裡閃過一絲驚喜，他把那枚乾隆通寶遞給陳一涵：說得好！你爺爺是真懂行。邵雍在《梅花易數》裡說體無定用，惟變是用體就是蘋果的核，就是開花結果腐爛，變來變去，核還是那個核。意識也一樣，顯層潛意識來回跳，根子上還是你自己。
廖澤濤從後排探過頭來，他的T恤上印著個大大的問號。您這意思是，起卦算事兒，其實是在扒開時間的折疊？他撓了撓頭，我奶奶上次丟了金鐲子，去廟裡搖了卦，說在西北方高處，結果真在衣櫃頂上找到了——那鐲子掉下去的時候，誰也沒看見啊。
教授把三枚銅錢並排放在講台上，銅錢的邊緣在陽光下泛著銀光。這就是。他指著窗外突然飛過的一群麻雀，麻雀飛過去是偶然吧？可在卦象裡，它可能就是西北方高處的信號。意識在高維空間裡折疊久了，總得找個縫兒鑽出來，有時候是麻雀，有時候是衣櫃頂。
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小景雲突然了一聲，她的發繩上掛著個小小的八卦吊墜，此刻正隨著她的動作輕輕搖晃。我知道了！她把吊墜摘下來舉起來，就像我這吊墜，平著看是個八卦，轉起來就是個圓！三維是平的卦，四維是轉起來的圓！
教授接過吊墜，放在掌心轉了轉，八卦的影子在他手心裡忽明忽暗。《易經》六十四卦，其實就是意識在高維空間的六十四種折疊方式。他把吊墜還給小景雲，乾卦是昂首挺胸的折疊，坤卦是踏踏實實的折疊，你奶奶找鐲子的卦，是著急上火的折疊——每種心思，都有它自己的卦象。
陽光漸漸爬到黑板上的太極圖上，陰陽魚的輪廓被照得發亮，像兩條正要遊起來的魚。劉佳佳的筆記本上，蘋果和太極圖被她用箭頭連了起來，旁邊寫著：核是道，皮是變。
二、爻變裡的意識流：從銅錢轉起來的瞬間說起
來，劉佳佳，報個數字。教授拿起三枚銅錢，在掌心搓了搓。劉佳佳愣了一下，脫口而出：教授手一鬆，銅錢嘩啦啦落在桌上，正麵反麵各有不同。
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