我幾乎是貼著牆根的陰影，一路小跑回到了學員宿舍樓。心臟在胸腔裡擂鼓般狂跳，後背的衣衫已經被冷汗浸透，晚風吹過，帶來一陣涼意。我不敢直接回房間，先在樓外的公共水龍頭下胡亂洗了把臉，又用力拍打掉褲腿和袖口沾上的灰塵，儘量讓自己看起來像是剛散完步回來。
做賊心虛。這四個字此刻在我身上體現得淋漓儘致。
深吸幾口氣，強迫自己鎮定下來，我才裝作若無其事的樣子走上樓。走廊裡靜悄悄的，大部分學員應該都在房間裡自習或者休息。我推開自己宿舍的門，同屋的趙建軍正趴在桌子上寫思想彙報，抬頭看了我一眼，隨口問道：“回來了？剛才找你借筆記來著，沒看見你人。”
我心裡咯噔一下，麵上卻不動聲色：“哦，屋裡有點悶，去後麵小操場溜達了兩圈，透透氣。”我走到自己的床邊坐下，假裝整理被子，借此避開他的視線。
“也是，這學習強度，是得放鬆放鬆腦子。”趙建軍不疑有他，繼續埋頭寫字。
我暗自鬆了口氣，但懸著的心並未放下。倉庫那邊不知道什麼情況？校工發現窗戶被撬開了嗎？鎖著的檔案櫃被打開過，會不會被發現？管理員明天清點會不會察覺異常？任何一個環節出問題，都可能追查到我頭上。在這紀律嚴明的地方，夜闖倉庫、私自翻閱待銷毀檔案，足夠我喝一壺的，之前的努力可能全部付諸東流，更別提尋找何大清了。
這一夜，我睡得極不踏實。夢裡儘是追逐、躲藏、冰冷的儀器元件和何大清模糊而焦急的臉。
第二天一早，我懷著忐忑的心情去上課，暗中觀察著周圍的動靜。一切似乎如常，學員們照常上課、討論、吃飯，沒有任何異常的風聲。但我注意到，帶班的王老師在課間看我的眼神似乎比平時多停留了一瞬，那目光裡帶著一絲不易察覺的審視。是我的心理作用嗎？
午飯在食堂，我和趙建軍、周麗坐一桌。周麗一邊扒拉著碗裡的白菜粉條，一邊抱怨：“昨晚也不知道怎麼回事，後半夜好像聽見倉庫那邊有點動靜，吵得我沒睡好。”
趙建軍接口：“是嗎？我睡得沉，沒聽見。估計是野貓吧，倉庫那邊老鼠多，野貓常去。”
我心裡一緊，夾菜的筷子頓了一下。
周麗撇撇嘴：“誰知道呢……誒，何雨柱，你昨天不是對那個什麼振動儀挺感興趣嗎？後來還去問管理員了？”
我儘量讓語氣顯得自然：“就隨便問問，好奇嘛。管理員說沒啥專門資料，我也就死心了。”我迅速轉移話題，“這周末好像放假，你們有什麼打算？”
“能有什麼打算，在宿舍補覺，或者去市裡書店逛逛唄。”趙建軍說。
周麗則興奮地計劃著去看一場新上映的電影。
我附和著他們的話題，心裡卻盤算著下一步該怎麼辦。從那份技術簡報得到的信息至關重要，它指向了“青桐”可能的核心——那個具有特殊物理特性的振動傳感元件。這個元件小巧，易於隱藏，這也解釋了為什麼何大清一個廚師能夠受托保管。
那麼，這個東西現在最可能在哪裡？
第一，還在四合院裡，被何大清藏在某個極其隱蔽的角落。我之前的搜尋可能不夠徹底，或者它被偽裝成了尋常物件。
第二，何大清離開前，將它交給了某個他信得過的人。這個人會是誰？易中海絕對不可能。後院老太太？可能性也不大。院子裡其他鄰居？閻埠貴？劉海中？似乎都缺乏足夠的信任基礎。軋鋼廠裡的某個人？李副處長那張登記表再次浮現在我腦海。
第三，已經被敵特組織或者官方調查人員找到並取走。如果是後者，為何那個神秘人還警告我不能讓“青桐”落在“那些人”手裡？
第四，還在流轉途中，或者被第三方截獲。
我需要一個突破口，一個能讓我在不引起懷疑的情況下，重新梳理四合院和軋鋼廠人際關係網的契機。
下午是小組討論，主題是“如何將文藝工作與生產勞動相結合”。我們小組圍坐在教室裡，各抒己見。輪到我發言時，我結合食堂工作，談了如何通過黑板報、廣播稿宣傳節約糧食、表揚勞動模範，激發工友乾勁的例子。
王老師在一旁聽著，偶爾點頭。討論結束後，他把我叫到一邊。
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