上課時間快到,家長們匆匆忙忙將自家孩子送到幼兒園,鄧圖餘光瞟到兩個孩子似乎有話要說打發兩個孩子去玩。
錢綰牽著懷民的手來到水泥大象滑滑梯,沒等她開口問。
懷民想也沒想直接將自己藏進水泥大象肚子下麵坐下,雙手抱著膝蓋,腦袋擱在自己膝蓋上沉默不語。
“懷民,你怎麼了?”錢綰蹲在他身邊擔憂盯著好朋友,“是不是有人欺負你?還是有老師欺負你?你告訴我我幫你。”她拍著自己瘦弱的肩膀保證。
老師心情不好,對年幼孩子使用暴力,在目前年代好像是家常便飯。
小小錢綰沒少從哥哥姐姐嘴裡聽說過,有些老師態度很惡劣,特別是內向的學生或者父母不在身邊的學生,最容易被他們欺負。
爸爸媽媽還有哥哥姐姐說過,要凶凶的,大聲音,使勁鬨,對方才不敢欺負人。
懷民搖搖頭,將自己的臉埋到膝蓋上,悶聲說:“沒有。”
他不說話,可把錢綰給急壞了,站起來在小象肚子跟前來來回回走,小臉逐漸暴躁起來:“那是怎麼了?”
“爺爺說,我們要回滬市,往後我不能和你一起上學,我們不能一起玩了。”
錢綰愣在原地,撇嘴。
兩孩子兩眼淚汪汪對視,嚎啕大哭起來。
哭泣像是流感病毒,傳染不少幼兒園學生,一個個淪陷,最後整個幼兒園學生全部哭了起來。
幼兒園老師頭疼,哭泣聲浪此起彼伏,完全處於失控狀態。
幾十個孩子在幼兒園操場不受控狂奔,老師手裡抱著一個孩子安慰,腿沒閒著追著另外一個孩子。
哄不完,根本哄不完,又是個兵荒馬亂的上午。
相隔不遠教學樓一年級學生聽到,想起將自己強行送到學校的父母,跟著哭鬨起來,從教室跑走。
小孩身上總有使不完的力氣,女老師在學生身後追了半個校園完全追不上,最後使出殺手鐧——年輕的男體育老師。
三下五除二,一手一個夾著哭鬨的孩子送回教室。
鄧圖好不容易將教室裡的孩子哄好,從椅子上站起來,環顧四周,坐在後麵的錢綰與懷民不見了,跟搭班老師交代一聲,出去找孩子。
在小象滑滑梯附近找到兩孩子,兩孩子抱在一起默默流淚,看起來十分傷心。
梁山伯與祝英台、羅密歐與朱麗葉兩對情侶被迫分離場景也不過如此。
鄧圖盤腿坐下,雙手支撐著自己的下巴,問道:“兩位小朋友能不能告訴老師你們怎麼了?”
兩人雙手抱在一起,齊齊扭頭,吸吸鼻子,哽咽地喊道:“鄧老師,我們不要分開。”
分開?
轉學?
鄧圖沒想到真被自己猜到,是兩個小朋友中間誰要轉學嗎?
最後,她的視線落在懷民身上,錢綰父母在附近珈城電視機廠工作目前廠子正紅火,轉學概率不大。
倒是懷民,年紀不大轉學三次,在他們幼兒園時間算是比較久的,長期轉學讓孩子沒有安全感。
“鄧老師,我爺爺說我們要回滬市了。”懷民哽咽,“我不想和綰綰分開。”
他說完,兩個孩子再次抱頭痛哭。
鄧圖腦仁一陣陣抽著疼,怎麼又哭起來了?
她也好想哭。
實在沒招隻好手動將兩孩子分開,一人坐在一側安慰:“沒關係的,你們倆可以打電話或者寫信,暑假可以約著見麵。”
“不一樣,”懷民眼淚止不住往外流,“等我走了,綰綰會交新朋友,我就不是她最好的朋友了。”
鄧圖聽他這麼說,用力抿嘴,努力不讓自己笑出來。
隻有小朋友才會執著,誰與誰是最好的朋友,她自從參加工作,曾經要好的朋友,現在好像很少往來。
即便孩子們再怎麼不舍得,阻擋不了分離兩人分離速度,中班學習沒有結束,懷民跟著爺爺回到滬市。
楊雙和錢橋帶著錢綰送懷家祖孫坐上離開的小轎車,兩孩子用力抱住彼此,大人們成了棒打鴛鴦的王母娘娘。
出發前,雙方家長給兩個孩子做了很多思想工作,臨到出發,完全沒有任何用處。
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