第6章 開考了！

可就那樣去吹聖人書，無論文筆如何，立意確實是低了。

對了，提升立意有個很好的方式——辯證法。

儘信書，不如無書。

這個角度寫好，絕對是能夠出彩的。

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但是…

有冒犯的風險。

最終，在思索一番後，宋時安逐漸的確定了自己的想法。

書是什麽？

用來讀的。

讀書是什麽？

學習。

那麽，關於學習，最經典，且相當富有文采的，不就呼之欲出了嗎？

。汁墨上蘸筆毛將，安時宋的身一於華精縮濃年千集，籍書賢先之古覽博，刻一這

。軍殿賽大字筆毛餘業的裏區過拿還，字筆毛過學就，他的學大在

。錯不算還字

！了計不略忽以可經已題問的字，後世出章文篇這但

：字大個兩下落毫揮，神請接直安時宋，上之紙稿於筆提

。學勸