，語氣平淡，“現在你還覺得，能造出這玩意兒的手藝，是戲法雜耍嗎？要不……你站近點，再仔細看看？”
劉靖之腿肚子都有點轉筋，連忙躬身：“學生……學生愚昧！王爺恕罪！”
“愚昧？不不不，你一點都不愚昧。”朱棟踱步到他麵前，“你隻是……嗯，用我老話講，叫‘站著說話不腰疼’。”
他不再看劉靖之，而是麵向所有文學院學子，聲音提高了幾分：“你們覺得聖賢書重要，沒錯！修身齊家治國平天下，道理都在裡麵，這是根本，是‘道’！本王也天天讀，陛下也天天讀！”
“但是！”他話鋒猛地一轉，手指向窗外，仿佛指向遙遠的海疆、苦寒的邊關，“你們告訴本王！光靠背誦‘民為貴，社稷次之，君為輕’，能讓嶺北的牧民在白災裡活下來嗎？光靠默寫《春秋》大義，能嚇退覬覦我海疆的紅毛夷艦隊嗎？光靠研討‘心即理也’，能讓江南水患的災民吃飽肚子嗎？”
一連串的問題，如同重錘，敲在每個文學院學子的心頭，許多人啞口無言，低下了頭。
“不能！”朱棟自問自答，斬釘截鐵，“能讓百姓活下來、能禦敵於國門之外、能讓社稷安穩的，是實實在在的東西！是更好的糧種，是更堅固的堤壩，是更鋒利的刀劍，是更強大的炮艦！這些，就是你們看不起的‘器’！”
他走到科學院學子麵前，目光掃過他們因為激動而泛紅的臉龐：“你們覺得‘器’重要，也沒錯！沒有這些，一切都是空談！本王支持你們搞研究，給你們撥銀子，就是因為本王知道，這些東西能救我大明的命，能讓我大明子民活得更好！”
科學院的學子們激動得幾乎要歡呼出來，個個挺起了胸膛。
“但是！”朱棟再次轉折，目光變得銳利，“你們告訴本王！若造出鐵甲艦的人，心中無國無家，駕著船投了敵，反過來炮轟我大明城池，該當如何？若研製出新藥的人，唯利是圖，囤積居奇，眼睜睜看著瘟疫蔓延，該當如何？若計算能力超群者，利用手段盤剝百姓，侵吞國庫，又該當如何？”
這下輪到科學院的學子們愣住了，不少人臉上露出思索的神色。
“無道之器，是為凶器！隻會帶來災禍！”朱棟的聲音回蕩在格物堂內，“而無器之道，是空中樓閣，是紙上談兵，關鍵時刻屁用沒有！”
他重新走回講台中央，目光掃視全場，最終落在了聞訊趕來、此刻正站在門口的臉色複雜的宋濂和劉三吾身上。（宋濂是帝國大學祭酒之一，劉三吾雖為閣老，但也常在大學講學）
“宋大人，劉閣老，你們也來了。”朱棟點了點頭，算是打過招呼，然後繼續對學子們說道，“今天這場架，吵得好！但也吵得蠢！”
“好在哪？好在讓你們都知道，對方不是啞巴，都有自己認準的死理！蠢在哪？蠢在你們非要把‘道’和‘器’對立起來，非要爭個你死我活，非此即彼！”
“本王今天就把話放在這兒！”朱棟語氣鏗鏘，帶著不容置疑的權威，“在我大明，‘道’與‘器’，不是對頭，是兄弟！是左膀右臂！‘道’是方向，告訴我們往哪兒走；‘器’是腿腳，載著我們往前走！方向錯了，腿腳再利索也是南轅北轍；沒有腿腳，方向再對也隻能原地踏步，等著挨揍！”
“我大明帝國大學，要培養的不是隻會掉書袋的腐儒，也不是隻懂技術的匠蠹！要培養的，是既明曉聖人義理、胸懷家國天下，又通曉萬物規律、具備實乾之才的棟梁！是‘文能提筆安天下，武能上馬定乾坤’的全才！當然，你們可能各有側重，但絕不能彼此看不起，更不能互相使絆子！”
他指著劉靖之：“你，文章寫得花團錦簇，回頭去格物院待一個月，看看一塊鐵疙瘩是怎麼變成精良零件的，體會一下‘紙上得來終覺淺’！”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
又指著剛才那個脾氣火爆的科學院子弟：“你，模型做得精準，回去把《大學》《中庸》抄十遍，好好想想‘科學’最終是為了‘致知’還是為了讓你更會罵街！”
“都聽明白了沒有？！”
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