，謝謝你。”張嘉豪鬆了口氣。陳默總能在關鍵時刻幫上忙，這份默契，讓他愈發覺得當初和陳默聯手是正確的選擇。
當天下午，《都市生活報》的記者就來了JY機構，拍攝了學員上課的場景，采訪了幾位家長和林薇等人。第二天，報紙出版，頭版標題是《JY學員屢創升學奇跡，良心教學獲家長認可》，裡麵詳細介紹了五個學員的成長故事，還附上了家長的手寫感言。
報紙一出，效果立竿見影。不僅退課的家長全部回流，還來了不少新谘詢的家長，JY機構的報名電話被打爆，小靈通的電池都換了兩塊。王濤笑著對張嘉豪說：“張哥，咱們這是因禍得福啊，現在報名的人比之前還多！”
張嘉豪看著教室裡認真學習的孩子，心裡滿是欣慰。這場輕度反噬，不僅沒有打垮JY，反而讓機構的口碑更上一層樓。他知道，這不僅是因為事實站在他們這邊，更因為那些從JY走出去的學員——他們的信任和支持，是最堅固的後盾。
傍晚時分，家長們陸續來接孩子。張嘉豪站在門口送別，一位穿著中山裝、氣質儒雅的中年男人走了過來，手裡拿著一張名片。“張老師，您好，我是周先生，”男人微笑著遞過名片，“我兒子今年五年級，聽說JY的教學很好，想來報名。”
張嘉豪接過名片，上麵印著“周建國”三個字，聯係方式是一個BP機號。他下意識地看了一眼，心裡突然咯噔一下——這個號碼，和前世周明遠使用的BP機號，隻差最後一位數字！
他抬頭看向男人，對方的笑容溫和，眼神卻帶著一絲難以捉摸的意味。“周先生，請問您是怎麼知道JY的？”張嘉豪不動聲色地問。
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