“誰來負責注解？”有人問。
“所有人。”蘇婉說，“每條記錄都可以由記錄者自己添加注解，用最直白的話說：當時發生了什麼，我為什麼這麼選擇，我現在怎麼想。如果新生可能性真的在學習，那它應該學習的是有血有肉的人，不是經過加工的報告。”
會議在下午一點十分結束。各據點的負責人斷開連接前，表情各異：有的擔憂，有的堅定，有的疲憊，但所有人都明白——這是一個沒有先例的嘗試。他們要在宇宙級的存在麵前，展示自己最真實的模樣。
檔案館裡隻剩下蘇婉、帕拉斯和兩個孩子。
“它會理解嗎？”帕拉斯輕聲問。
“我不知道。”蘇婉看著窗外，陽光正烈，海麵波光粼粼，“但我們隻能這麼做。因為如果連真實都不敢展示，那我們重建的一切，又有什麼意義呢？”
她操控輪椅轉向門口，準備離開。就在這時，檔案館中央的會議桌表麵，銀紫色的微粒突然開始聚集。
微粒不是隨意飄動，而是在有意識地排列。它們組成一行字，然後又是一行，很快鋪滿了整張桌麵。字跡工整，用的是平台通用的文字：
【學習請求已接收】
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【協議：觀察與理解，不乾預】
【補充條款建議：可發送疑問，接收方有權不回答】
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【原因：數據庫中此主題樣本矛盾最多，難以理解】
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