午後的陽光透過四年級一班潔淨的窗玻璃，懶洋洋地鋪灑在課桌上，將書本的邊緣鍍上一層暖金。教室裡的空氣帶著一種課間特有的鬆弛與寧靜。大部分同學都三三兩兩聚在一起，低聲談笑，或是去走廊活動筋骨。窗邊靠後的位置，卻自成一方小小的靜謐天地。
艾雪趴在課桌上，側著臉，枕著自己的臂彎。她那頭柔軟的黑發有幾縷調皮地滑落在頰邊，隨著她均勻而細微的呼吸輕輕拂動。長長的睫毛在眼下投下淡淡的扇形陰影，平日裡總是閃爍著聰慧或狡黠光芒的眼睛此刻安然閉合，隻留下兩道柔和的弧線。小巧的鼻尖下，嘴唇微微嘟著，透出一種毫無防備的、孩童般的純真。她懷裡依舊抱著她的圓圓，粉色的蝴蝶結被壓在她臉頰和手臂之間，隨著呼吸微微起伏，像一個忠誠的、溫暖的守護者。
艾克就坐在她旁邊的座位上。他手裡攤開一本《趣味物理實驗》，目光落在書頁上，卻似乎久久未曾翻動一頁。窗外的陽光勾勒出他專注的側臉輪廓，但仔細看去，他那雙深邃的眼眸，焦點並未完全凝聚在文字上，而是不由自主地、帶著一種連他自己都未曾察覺的專注，落在了身邊熟睡的艾雪身上。
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這不是他第一次看到艾雪睡著。在快樂星球的實驗室裡，當他們熬夜研究某個課題時，艾雪也曾累得趴在操作台上小憩。但那時，他的注意力永遠在閃爍的數據屏和複雜的儀器上，艾雪於他，是並肩作戰的夥伴，是思維敏捷的助手，是…一個理所當然的存在。他欣賞她的聰慧，依賴她的支持，習慣她的陪伴，就像習慣自己的呼吸。
然而此刻，在這個陽光溫暖的午後，在這個彌漫著粉筆灰和書本氣息的地球教室裡，看著艾雪毫無防備的睡顏，一種前所未有的、奇異的感受，如同投入心湖的石子，漾開一圈圈陌生的漣漪。
他的目光細細描摹著她纖長睫毛的弧度，掠過她鼻尖小巧的輪廓，停留在她微微嘟起的、泛著健康粉色的唇瓣上。一種難以言喻的柔軟情緒，悄然包裹了他的心。她看起來那麼小，那麼安靜，全然沒有了平時那股機靈勁兒和小小的倔強，隻剩下純粹的、毫無保留的信任——對他，對這個環境的信任。
艾克的心尖，像是被一根最輕柔的羽毛，極其細微地搔刮了一下。一種陌生的、帶著暖意和些許慌亂的悸動，毫無預兆地湧了上來。他甚至能清晰地聽到自己心跳的聲音，比平時快了一些，在安靜的課間裡顯得格外清晰。他下意識地屏住了呼吸，生怕驚擾了這份寧靜。一種想要守護、想要靠近、又怕打破這美好畫麵的矛盾感，在他心底無聲地滋生、蔓延。
他從未如此仔細地、長久地凝視過艾雪。這份凝視裡，不再僅僅是夥伴的欣賞，助手的認可，或者“妹妹”的照顧責任。它摻雜進了一種連他自己都無法命名、無法理解的別樣情愫。如同一顆悄然落在心田的種子，在陽光雨露（此刻便是這午後的暖陽和她安然的睡顏）的滋養下，正無聲無息地破土而出，伸展出稚嫩的芽，懵懂而堅定地探尋著方向。他甚至沒有意識到，這份悄然萌動的情愫，早已超越了“搭檔”或“兄妹”的範疇，正在向一個更加深遠、更加私密的情感領域悄然邁進。
初秋的微風帶著一絲涼意，調皮地從敞開的窗戶縫隙鑽進來，輕輕拂動了艾雪額前的碎發，也讓她無意識地縮了縮肩膀。
艾克幾乎是條件反射般地動了。他放下手中的書，動作輕柔得如同對待易碎的珍寶。他解開自己校服外套的扣子，小心地將那件還帶著他體溫的藍色外套脫了下來。然後，他傾身向前，屏住呼吸，小心翼翼地將外套披在了艾雪單薄的肩膀上，仔細地將領口攏好，確保能最大程度地包裹住她，抵禦那絲微涼。
他的指尖在觸碰到她肩膀衣料的瞬間，仿佛被微弱的電流擊中，一股暖流伴隨著更強烈的悸動從指尖直竄心口。他飛快地收回手，坐直身體，心跳如擂鼓。他重新拿起書本，目光卻再也無法聚焦在任何一個物理公式上，眼角的餘光依舊不受控製地流連在那件覆蓋著艾雪的、屬於他的藍色外套上，以及外套下那安詳的睡顏。
就在這時，教室後門被輕輕推開。班長楊陽走了進來，他是回來拿落在座位上的水杯的。他的目光習慣性地掃過教室，當看到窗邊那一幕時，腳步不由自主地頓住了。
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