中的螭龍手環和紫晶發簪。艾克也看看自己手裡的兩樣，又看看艾雪手裡的兩樣。
一種無聲的默契在兩人之間流淌。
艾雪將蝴蝶玉墜項鏈輕輕放回了原處，隻留下了手中的螭龍項鏈。
艾克則拿著紫晶發簪和螭龍手環。
艾雪拿起螭龍項鏈，走到艾克麵前，聲音輕柔卻帶著不容置疑的肯定：“這個，給你。”她將那條象征著力量與守護的螭龍項鏈遞給他。
艾克接過項鏈，深邃的眼眸凝視著她，然後拿起那支紫色水晶發簪，遞到她麵前：“這個，配你。”
接著，艾克拿起那條被她放下的蝴蝶玉墜項鏈，眼神溫柔：“這個，也給你。”蝴蝶的靈動與她的氣質完美契合。
艾雪眼中笑意更深，拿起艾克手中的螭龍手環，套在自己的手腕上試了試尺寸（意料之中的合適），然後遞還給他：“這個，歸你。”
最終：
艾克手中留下了螭龍手環和艾雪為他挑選的螭龍項鏈。
艾雪手中留下了紫晶發簪和艾克為她挑選的蝴蝶玉墜項鏈。
而那支發簪和那個手環，正好是一對風格互補的飾品。更妙的是，艾克為艾雪挑的蝴蝶項鏈，和她為艾克挑的螭龍項鏈，吊墜的背麵，都刻著一個極小的古體字——“燕”。當兩條項鏈並排放在一起時，那兩隻形態迥異（一靈動一威嚴）的“燕”字，竟隱隱構成一個完整的古體“合”字輪廓！這巧妙的設計，仿佛冥冥之中為這對璧人量身定做！
一直在旁邊靜靜觀察的兼職女生，此刻再也按捺不住內心的激動。她推了推眼鏡，走到兩人麵前，臉上帶著由衷的讚歎和不可思議的表情：“天啊…兩位…你們挑選飾品的眼光和默契，簡直…簡直是天作之合！這發簪的紫色水晶，與這位小姐的氣質和…頭上的花環（她早就注意到那頂非同尋常的花環了）太配了！這螭龍手環和項鏈，與這位先生的氣質簡直是完美契合！更神奇的是，你們各自為對方挑選的項鏈…”她指著艾克手中的螭龍項鏈和艾雪手中的蝴蝶項鏈，“這是我們設計的一個小彩蛋，背麵刻的‘燕’字，隻有兩條項鏈拚在一起，才能看出那個古體的‘合’字！象征著珠聯璧合！我們擺出來這麼久，還是第一次有人如此默契地、一對一對地選中它們！而且你們彼此挑的，正好是對方最適合的那一款！這…這簡直像命運的安排！”
女生的讚美發自肺腑，聲音都有些激動。就在這時，一個熟悉的聲音帶著驚喜從文創店門口傳來：
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“哎呀！是你們兩位！”
艾克艾雪循聲望去，隻見昨天在博物館邀請他們試穿永樂帝後服飾的那位儒雅的曆史係老師，正抱著一摞書走進來，臉上帶著驚喜的笑容。
“張老師！”兼職女生連忙打招呼。
“老師好。”艾克艾雪也禮貌地回應。
張老師快步走過來，目光在艾克艾雪身上掃過，最後落在他們手中的飾品上，眼中再次流露出昨天在博物館時那種驚歎和難以置信：“太巧了！沒想到在這裡又遇到你們！昨天在博物館，你們穿上那套服飾，那氣場，那眼神…簡直就像從曆史裡走出來的永樂大帝和徐皇後本人！那種默契和共鳴，我在研究明史這麼多年裡，都極少在演員身上看到如此神似的演繹！今天看你們挑選飾品…”他指了指艾克手中的螭龍手環項鏈和艾雪手中的紫晶發簪蝴蝶項鏈，又看了看兼職女生，“小陳說得對，這份默契和眼光，還有這無意中契合的‘燕’‘合’彩蛋…真是妙不可言！仿佛冥冥之中自有天意啊！”
張老師的話，讓艾克和艾雪心中微動。他們相視一眼，眼中都帶著隻有彼此才懂的深意。前世今生，那份靈魂的羈絆，似乎總在不經意間顯現。
“謝謝老師，謝謝這位同學。”艾雪微笑著，對張老師和兼職女生小陳道謝，“我們也很喜歡這些飾品。”她示意艾克去結賬。
艾克利落地付了款，將包裝好的飾品袋拎在手中。小陳和張老師又熱情地和他們聊了幾句，表達了對他們氣質的讚歎和對昨日“演繹”的念念不忘。艾克艾雪禮貌回應，隨後告別了熱情的曆史老師和兼職學生，走出了充滿古韻的文創中心。
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